[题目]关于重力势能的说法正确的是( )A. 重力势能仅由重物本身的因素决定B. 重力势能有负值.因此说重力势能是矢量C. 重力做功才有重力势能.重力不做功.物体就不具有重力势能D. 重力做功引起重力势能变化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】关于重力势能的说法正确的是（）

A. 重力势能仅由重物本身的因素决定

B. 重力势能有负值，因此说重力势能是矢量

C. 重力做功才有重力势能，重力不做功，物体就不具有重力势能

D. 重力做功引起重力势能变化

【答案】D

【解析】重力势能与重物的重量、高度等有关，故A错误；重力势能是标量，其负值表示重力势能低于零势面；故B错误；重力做功时重力势能发生改变；但不做功时物体也具有重力势能；故C错误；重力做功引起重力势能的变化；故D正确；故选D．

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【题目】如图所示，质量为M的平板车P高h，质量为m的小物块Q的大小不计，位于平板车的左端，系统原来静止在光滑水平面地面上.一不可伸长的轻质细绳长为R，一端悬于Q正上方高为R处，另一端系一质量也为m的小球(大小不计).今将小球拉至悬线与竖直位置成60°角，由静止释放，小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短，且无能量损失，已知Q离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍，Q与P之间的动摩擦因数为μ，M∶m＝4∶1，重力加速度为g.求：

(1)小物块Q离开平板车时速度为多大？

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【题目】如图，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘，两个带同种电荷的小球A、B分别位于竖直墙面和水平地面上，且处于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力F作用与小球B，则两球静止与图示位置，如果将小球B向左推动少许，并待两球重新达到平衡时，与原来相比

A．两小球间距离将增大，推力F将增大

B．两小球间距离将增大，推力F将减小

C．两小球间距离将减小，推力F将增大

D．两小球间距离将减小，推力F将减小

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【题目】测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C′。重力加速度为g。实验步骤如下：

①用天平称出物块Q的质量m；

②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC/的高度h；

③将物块Q在A点由静止释放，在物块Q落地处标记其落地点D；

④重复步骤③，共做10次；

⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用刻度尺测量圆心到C′的距离s。

（1）用实验中的测量量表示：

（ⅰ）物块Q到达B点时的动能EkB＝__________；

（ⅱ）物块Q到达C点时的动能EkC＝__________；

（ⅲ）在物块Q从B运动到C的过程中，物块Q克服摩擦力做的功Wf＝__________；

（ⅳ）物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ＝__________。

（2）回答下列问题：

（ⅰ）实验步骤④⑤的目的是________。

（ii）已知实验测得的μ值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的误差之外，其它的可能是________（写出一个可能的原因即可）

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【题目】17世纪，伽利略就通过实验分析指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去，从而得出力是改变物体运动的原因，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述正确的是（）

A．卡文迪许扭秤实验应用了微元的思想方法

B．E=运用了比值定义的方法

C．速度v=，当△t非常小时可表示t时刻的瞬时速度，应用了极限思想方法

D．在探究加速度、力和质量三者之间关系的实验中，应用了控制变量法

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【题目】如图所示装置中，区域Ⅰ中有竖直向上的匀强电场，电场强度为E，区域Ⅱ内有垂直纸面向外的水平匀强磁场，磁感应强度为B。区域Ⅲ中有垂直纸面向里的水平匀强磁场，磁感应强度为2B。一质量为m、带电量为q的带负电粒子（不计重力）从左边界O点正上方的M点以速度v0水平射入电场，经水平分界线OP上的A点与OP成60°角射入Ⅱ区域的磁场，并垂直竖直边界CD进入Ⅲ区域的匀强磁场中。