练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    下列关于直线运动的说法中，正确的有


    1. A.
      速度在减小，而位移可能在增大
    2. B.
      加速度大小增大，而速度可能在减小
    3. C.
      速度变化越来越快，而加速度可能越来越小
    4. D.
      加速度跟速度方向相同时，当加速度减小，速度也随之减小
    AB
    分析：根据速度方向有无改变，分析速度与位移的关系．加速度大小增大，若加速度方向与速度方向相反，速度在减小．加速度表示物体速度变化的快慢．
    解答：A、速度在减小时，若速度的方向没有改变，则物体的位移仍在增大．故A正确．
    B、加速与减速不是看加速度大小的变化，而是看加速度与速度的方向是否相同，相同则加速运动，相反则减速运动．物体的加速度逐渐增大，若加速度方向 与速度方向相反，速度在减小．故B正确；
    C、加速度表示物体速度变化的快慢，速度变化越来越快，而加速度一定越来越大．故C错误．
    D、加速度跟速度方向相同时，当加速度减小，速度仍在增大．故D错误．
    故选AB．
    点评：本题考查对加速度与速度关系的理解．抓住加速度的物理意义和加速、减速运动时，两者方向关系是解答的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法中，正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    I、在“用单摆测重力加速度”的实验中，下列说法中正确的是
     

    A．在组装单摆时，让细线的一端穿过摆球的小孔，然后，打一个比小孔大的线结，线的另 一端用铁夹固定在铁架台上，这样做是为了保证摆球在同一竖直平面内摆动，不形成圆锥摆
    B．在组装好单摆后，让摆球自由下垂，如果用米尺量出悬点到摆球的最低端的长度为l，用螺旋测微器测出摆球的直径为d，那么，单摆的摆长为l+
    d
    2
    ．
    C．在记录单摆的摆动次数时，是从摆球通过平衡位置开始计_，记下摆球每次沿同一方向通过平衡位置的次数n，同时用停表测出所用的时间t，那么，单摆的周期为
    t
    n

    D．在记录单摆的摆动次数时，是从摆球通过平衡位置开始计时，同时将此次通过最低点 记为第一次，记下摆球每次沿同一方向通过平衡位置的次数n，用停表测出所用的时间t，那么，单摆的周期为
    2t
    n-1

    II、如图1所示，是某实验小组用光电计时器（图中未画出），来“探究加速度与力、质量的关 系”和“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验 装置图．
    （1）在这两个实验中，关于“平衡摩擦力”的说 法中正确的是
     
    ．
    A．平衡摩擦力后，如果改变小车或砝码盘中砝码的质量，需要重新平衡摩擦力
    B．平衡摩擦力的实质是小车的重力沿木板方向的分力与小车和纸带所受的摩擦力平衡
    C．平衡摩擦力要达到的标准是：在砝码盘和砝码的牵引下，小车带动纸带从长木板的一 端向有定滑轮的另一端匀速滑下
    D．撤掉砝码盘和细绳，若小车拖着纸带沿长木板滑下时，打点计时器在纸带上打出点的 间距是均匀的，就箅完成了“平衡摩擦力”
    （2）如图2所示，是用来“探究加速度与力、质量的关系”的 实验装置简易放大示意图图中MN是水平桌面，PQ为长木 板，“1”和“2”是固定在长木板上适当位置的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出），它们之间的距离为 0.50m．在安装好实验装置后，将小车A放在光电门“1”的上 方，使它在绳子牵引力的作用下，从静止开始沿长木板做匀加速直线运动，测得小车A通过光电门“1”的时间为0.20s，通过光电门“2”的时间为0.1Os．则：
    ①如图3所示，是小车上的挡光片的宽度用游标卡尺测得的示意 图．由图可知，挡光片的宽度为
     
    mm．
    精英家教网精英家教网
    ②小车通过光电门“2”的速度大小为
     
    m/s（保留二位有效数字）．
    ③小车的加速度大小为
     
    m/s2（保留二位有效数字）．
    ④在该实验中，如果小车及车上的砝码的总质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，那 么，下列图象中不可能出现的是
     
    ．
    精英家教网
    （3）如图所示，是在“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验中，得到的一条纸带，其 中，O为起始点，A、B、C、D、E依次为相邻的计数点，相邻两个计数点之间还有n个点未标出．如果打点计时器使用的交流电的频率为f，小车和 砝码的总质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，那么，在满足实验要求的条件情况下，需要探究的表达式是
     
    （用题中和图中的字母表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2012-2013年云南大理州宾川第四高级中学高一11月月考物理试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中，正确的是(　　)

    A．两个运动物体的位移大小均为30 m，则这两个位移可能相同
    B．做直线运动的两物体的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，则x甲>x乙
    C．温度计读数有正、有负，其正、负号表示方向
    D．温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能说表示方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2015届云南大理州宾川第四高级中学高一11月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中，正确的是(　　)

    A．两个运动物体的位移大小均为30 m，则这两个位移可能相同

    B．做直线运动的两物体的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，则x甲>x乙

    C．温度计读数有正、有负，其正、负号表示方向

    D．温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能说表示方向

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2012年鲁科版高中物理必修1 6.1牛顿第一定律练习卷（解析版） 题型：选择题

    关于惯性，下列说法正确的是：         （   ）

    A．惯性是指物体具有保持原来静止或匀速直线运动的状态的性质

    B．静止的火车起动时速度变化缓慢是因为火车静止时的惯性大

    C．一个同学推不动原来静止的讲台，于是他说这是讲台惯性太大的缘故

    D．物体在粗糙地面上滑行，摩擦力可以减小它的惯性

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案