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【题目】如图所示,AB是固定于竖直平面内的光滑圆弧轨道,CD是固定于竖直平面内的光滑斜面轨道,AB两点和CD两点的高度差相同且AB的弧长与斜面CD长度相等。现让小球甲从A点沿圆弧轨道下滑到B点,小球乙从C点沿斜面轨道下滑到D点,两球质量相等。以下说法正确的是(

A. 甲球重力的冲量比乙球重力的冲量小

B. 甲球所受合外力的冲量比乙球所受合外力的冲量小

C. 两球所受轨道的支持力的冲量均为零

D. 两球动量的变化量相同

【答案】A

【解析】由机械能守恒定律可知,甲乙两球下滑到底端的速度大小相等,因甲做加速度减小的变加速运动,可知甲的平均速度较乙大则甲滑到底端的时间较短,根据I=mgt可知,甲球重力的冲量比乙球重力的冲量小,选项A正确;甲乙两球滑到底端时,动量的变化大小相同,但方向不同,根据动量定理可知,合外力的冲量大小相同,但是方向不变,选项BD错误;根据I=FNt可知,因支持力均不为零,则两球所受轨道的支持力的冲量均不为零,选项C错误;故选A.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】静止在粗糙水平面上的物块,受方向相同但大小先后为F1F2F3的水平拉力作用,先做匀加速运动、再匀速运动、最后做匀减速运动到停下(F1F2F3分别对应上述三个过程)。已知这三个力的作用时间相等,物块与水平面间的动摩擦因数处处相同,则下列说法中正确的有( )
A.这三个力中,F1做功最多
B.加速运动过程中合力做的功大于减速运动过程中克服合力做的功
C.这三个力中,F2做功最多
D.在全过程中,这三个力做的总功为零

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【题目】某学习小组做探究合力的功和物体速度变化关系的实验,如图甲所示,图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W . 当用2条、3条......完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次......实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.


正确操作的情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的部分进行测量(根据如图乙所示的纸带回答).

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【题目】水槽中步调相同的波源S1S2发出两列波长相等的水波,设某一时刻P点恰好是两波谷相遇点,则下列说法正确的是(

A.这两列波不能产生稳定的干涉图样

B.P是振动加强点

C.P点始终就在波谷

D.P的位移有时可为零

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【题目】在倾角为θ的固定斜面上放一木板,木板上固定有支架,支架末端用细绳悬挂一小球,斜面与木板见得动摩擦因数为μ,当使木板沿斜面下滑时(忽略空气阻力),小球与木板保持相对静止状态.图中A、B、C分别表示木板不同下滑情况下悬绳可能的位置:A表示木板下滑时悬绳沿水平方向;B表示木板下滑时悬绳与斜面方向垂直;C表示木板下滑时悬绳竖直,关于上述三种情况,说法正确的是( )

A.如果悬绳在B位置,则斜面是光滑的
B.如果悬绳在C位置,则斜面是粗造的,小球处于超重状态
C.如果悬绳的位置介于A,B之间则0<μ<tanθ
D.如果悬绳的位置介于B,C之间则0<μ<tanθ

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【题目】如图甲所示,水平地面上有一静止平板车,车上放一物块,物块与平板车表面间的动摩擦因数为0.1,t=0时,车受水平外力作用开始沿水平面向右做直线运动,其v﹣t图象如图乙所示,已知t=12s后车静止不动.平板车足够长,物块不会从车上掉下,g取10m/s2 . 关于物块的运动,以下描述正确的是( )

A.0~6s加速,加速度大小为2m/s2 , 6~12s减速,加速度大小为2m/s2
B.0~8s,物块所受摩擦力向右,8~12s物块所受摩擦力向左
C.物块直到停止全过程物体在小车表面划过的痕迹长度为40m
D.物块直到停止全过程物体在小车表面划过的痕迹长度为24m

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【题目】如图所示,电键K闭合,电流表、电压表均为理想电表,若电阻R1断路,则下列说法中正确的是(

A. 电流表示数变小

B. 电压表示数变大

C. 电源内电路消耗的功率变大

D. R3消耗的功率变大

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【题目】关于电磁波传播速度的表达式v=λf,下述结论中正确的是

A.波长越大,传播速度就越大

B.频率越高,传播速度就越大

C.发射能量越大,传播速度就越大

D.电磁波的传播速度与传播介质有关

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【题目】如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置﹣时间(x﹣t)图线.由图可知( )

A.在时刻t1 , a车追上b车
B.在时刻t2 , a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,b车的平均速率小于a车的平均速率
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大

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