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在研究宇宙发展演变的理论中,有一种学说叫做“宇宙膨胀说”,这种学说认为万有引力常量占在缓慢减小,根据这一理论,在很久以前,太阳系中地球的公转情况与现在相比                                             (   )
A.公转半径R较大B.公转周期T较大
C.公转速率V较小D.公转角速度较大
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(14分)(1)“嫦娥一号”正在探测月球,若把月球和地球都视为质量均匀的球体,已知月球和地球的半径之比r1/r2=1/3.6,月球表面和地球表面的重力加速度之比g1/g2=1/6,根据以上数据及生活常识,试估算:分别绕月球和地球运行的的同步卫星的轨道半径之比R1:R2(结果可以保留根号)
(2)若取月球半径r1=1.7×103km,,月球表面处重力加速度g1=1.6m/s2,设想今后开发月球的需要而设法使月球表面覆盖一层一定厚度的大气层,使月球表面附近的大气压也等于p0=1.0×105Pa,且大气层厚度比月球半径小得多,试估算应给月球表面添加的大气层的总质量M。(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

由于地球自转,地球上的物体都随地球一起转动。所以 
A.在我国各地的物体都有相同的角速度;
B.位于赤道地区的物体的线速度比位于两极地区的小;
C.位于赤道地区的物体的线速度比位于两极地区的大;
D.地球上所有物体的向心加速度方向都指向地心。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两颗行星AB各有一颗卫星ab,两颗卫星的轨道均接近行星的表面,已知两颗行星的质量之比,两颗行星的半径之比,则两颗卫星的周期之比为(     )
A.B.  C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

地球的卫星由离地高度为200 km圆轨道变换为更远的343 km圆轨道上稳定运行,则:
A.速度变小,周期变长,角速度变小,势能增加
B.速度变大,周期变短,角速度变大,势能增加
C.速度变小,周期变长,角速度变小,势能减少
D.速度变大,周期变短,角速度变大,势能减少

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(6分)一颗绕地球运转的卫星,距地面高度为 .已知地球半径为R,地面重力加速度为.求这颗卫星运转的线速度大小和周期分别是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

当人造卫星进入轨道做匀速圆周运动后,下列叙述中不正确的是:(      )
A.卫星运动速度一定不超过7.9 km/s
B.不同国家发射的同步卫星的轨迹不相同
C.卫星运行时的向心加速度等于卫星轨道所在处的重力加速度
D.卫星内的物体仍受重力作用,并可用弹簧秤直接测出所受重力的大小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在同一轨道平面上,有绕地球做匀速圆周运动的卫星A、B、C某时刻在同一条直线上,则

A.经过一段时间,A回到原位置时,B、C也将同时回到原位置
B.卫星C受到的向心力最小
C.卫星B的周期比卫星A的周期小
D.卫星A的线速度最小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

我国发射的“神州六号”载人飞船,与“神州五号”飞船相比,它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图做示,下列说法中正确的是:
A.“神州六号”运行速度较大
B.“神州六号”运行角速度较大
C.“神州六号”运行周期较大
D.“神州六号”运行的向心加速度较小

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