| A． | 电场线是客观存在的 | |
| B． | 两条电场线可以相交 | |
| C． | 电场线上某点的切线方向与该点的场强方向一致 | |
| D． | 电场线与电荷运动的轨迹是一致的 |
分析 电场线的方向，是正电荷所受电场力的方向，正电荷只在电场力的作用下不一定沿电场线运动，电场线越密，场强越大，沿电场线的方向电势降低．电场线不相交．
解答 解：A、电场线是假想的曲线，故A错误
BC、电场中电场线某点的切线方向表示电场强度的方向，则任意两条电场线不可以相交，否则交点处场强方向有两个，故C正确，B错误；
C、电场线不一定与带电粒子的轨迹重合，只有电场线是直线，带电粒子的初速度为零或初速度方向与电场线方向在同一条直线上时电场线才与带电粒子的轨迹重合，故D错误．
故选：C．
点评 充分理解和掌握电场线的特点是解决此题的关键．要知道电场线不存在、不相交、不闭合，与粒子运动轨迹不是一回事．
科目：高中物理 来源： 题型：选择题
如图所示，同步卫星与地心的距离为r，运行速率为v1，向心加速度为a1；地球赤道上的物体随地球白转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2．已知地球质量为M，地球半径为R，引力常量为G．则下列关系式正确的是（ ）| A． | R${\;}_{{v}_{1}}$=rv2 | B． | M=$\frac{{a}_{1}{r}^{2}}{G}$ | C． | a1r2=a2R2 | D． | v2=$\sqrt{{a}_{2}R}$ |
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科目：高中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 10.4 m/s | B． | 10.3 m/s | C． | 10.2 m/s | D． | 10m/s |
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科目：高中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 牛顿是国际单位制的基本单位 | |
| B． | 物体处于超重状态，实质就是重力增加的现象 | |
| C． | 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，但仍然有惯性 | |
| D． | 作用力和反作用力的效果一定相同 |
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科目：高中物理 来源： 题型：解答题
如图所示，四分之一光滑绝缘圆弧轨道AP和水平绝缘且逆时针转动的传送带PC固定在同一竖直平面内，圆弧轨道的圆心为O，半径为R．传送带PC之间距离为L，在OP的左侧空间存在方向竖直向下的匀强电场，场强大小为$E=\frac{mg}{2q}$．一质量为m、电荷量为+q的小物体从圆弧顶点A由静止开始沿轨道下滑，恰好运动到C端后返回．不计物体经过轨道与传送带连接处P时的机械能损失，重力加速度为g．求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：解答题
“嫦娥二号”探月卫星的成功发射，标志着我国航天又迈上了一个新台阶，假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球，如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片的一部分．已知照片上方格的实际边长为a，闪光周期为T，据此可知月球上的重力加速度为$\frac{2a}{{T}^{2}}$，小球平抛的初速度为$\frac{3a}{T}$，照片上A点是否为平抛的起始位置是（填“是”或“否”）．查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：多选题
| A． | 滑片P向上滑动过程中，灯泡亮度逐渐增大 | |
| B． | 滑片P向上滑动过程中，由于原、副线圈中的电流与它们的匝数成反比，所以灯泡中电流减少 | |
| C． | 变压器左侧所加电流电压的有效值为220V | |
| D． | 滑片处于线圈中点位置时，灯泡获得的交流电压的周期为0.01s |
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一个半径为r、质量为m的重球用长度等于r的绳子挂在竖直的光滑墙壁A处（如图），求：