【题目】如图所示,一质量为3.0kg、长度为7m的长木板A置于光滑水平地面上,其右端有一质量为 1.0 kg的小物块B,已知A、B间的动摩擦因数为0.4,现使A、B同时获得大小均为4. 0 m/s,方向相反的初速度,g取l0m/s2,以下分析中正确的是
A.物块B将从木板A上滑落
B.物块B加速运动时,物块A的速度大小可能为1 m/s
C.物块B加速运动时,物块A的速度大小可能为2.5m/s
D.物块B向左运动的最大位移为2m
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平传送带两端点A、B间的距离为L,传送带开始时处于静止状态.把一个小物体放到右端的A点,某人用恒定的水平力F使小物体以速度v1匀速滑到左端的B点,拉力F所做的功为W1、功率为P1,这一过程物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q1.随后让传送带以v2的速度逆时针匀速运动,此人仍然用相同的恒定的水平力F拉物体,使它以相对传送带为v1的速度匀速从A滑行到B,这一过程中,拉力F所做的功为W2、功率为P2,物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q2.下列关系中正确的是
A. W1=W2,P1<P2,Q1=Q2B. W1=W2,P1<P2,Q1>Q2
C. W1>W2,P1=P2,Q1>Q2D. W1>W2,P1=P2,Q1=Q2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如题图甲所示,一质量为M的木板A静置于光滑水平面上,质量为m可视为质点的小物块B以速度v0从木板左端沿木板上表面向右运动,恰好能运动到木板右端,已知M=3m,小物块与木板间动摩擦因素为μ,重力加速度为g,求:
(1)小物块B恰好运动到木板右端时速度大小;
(2)木板长度L;
(3)如题图乙所示,如果小物块B以速度2v0从木板左端沿木板上表面向右运动,同时对木板施水平向右恒力F,小物块也恰好能运动到木板右端,求恒力F的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是×1、×10、×100.用×10挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小。
①为了较准确地进行测量,应换到____挡,如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是____;
②若补上该步骤后测量,表盘的示数如图所示,则该电阻的阻值是____Ω.
③若将该表的选择开关置于1mA挡测电流,表盘示数仍如图所示,则被测电流为____mA;若用直流15 V挡测量电压,则读数为____V.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和电键组成闭合回路,在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环a,下列各种情况中铜环a中没有感应电流的是( )
A.将电键突然断开的瞬间
B.线圈中通以恒定的电流
C.通电时,使滑动变阻器的滑片P做加速移动
D.通电时,使滑动变阻器的滑片P做匀速移动
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,套有光滑小铁环的细线,记在固定的水平杆两端,环受到水平向左的拉力静止于杆左端正下方,此时环两侧的细线夹角为,已知小环质量为m,重力加速度为g.
(1)求水平拉力F的大小;
(2)若撤去拉力F,使杆水平向右做匀加速运动,此时仍能让小环处于杆左端正下方、并与杆保持相对静止,求杆的加速度大小.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,倾角为的轨道底端挡板上固连一轻质弹簧,弹簧另一端与质量为m 的小滑块A固连,弹簧处于原长,滑块A静止于O点.现有与A完全相同的小滑块B沿轨道以大小v0的速度匀速下滑,并与A滑块发生碰撞,最终滑块B静止于O点上方L处.巳知A、B间的碰撞时间极短且是弹性碰撞,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g.
(1)求弹簧的最大压缩量xm;
(2)现将滑块B换成质量为的小滑块C,C以及v0的速度匀速下滑,与A发生碰撞并瞬间连成一个整体,若AC整体能回到O点,求AC整体第一次向上通过O点时的速度大小.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图是在购物商场里常见的电梯,左图为阶梯电梯,右图为斜面电梯,设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行,若两电梯高度相同,速度相同,且两乘客用相同时间到达电梯顶端,则两种情况( )
A.摩擦力对乘客做功相同
B.两乘客机械能的增量相同
C.电梯对乘客支持力的做功相同
D.电梯对乘客支持力的冲量相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】“用单摆测定重力加速度”的实验:
(1)实验中选用的摆球应符合的条件:_________________________________________;
(2)某同学实验步骤如下:
I. 选取一个摆线长约1m的单摆,把线的上端用铁夹固定在铁架台上,把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自由下垂;
II. 用米尺量出悬线长度,精确到毫米,作为摆长;
III.拉开较大角度放开小球让它来回摆动,用停表测出单摆做50次全振动所用的时间,计算出平均摆动一次的时间;
IV.变更摆长,重做几次实验,根据单摆的周期公式,计算出每次实验测得的重力加速度并求出平均值。
上述实验步骤疑似有二点错误,请指正:
①__________________________;
② _________________________;
(3)把三位同学实验中得到的多组数据输入计算机生成T2-L图线如图,其中a和b平行,b和c都过原点,则:
①图线a对应的g值_________图线b对应的g值;
②图线c对应的g值_________图线b对应的g值。(选填“大于”“小于”或“等于”)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com