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9.关于物体的速度、加速度和力的说法正确的是(  )
A.速度变化得越快,加速度就越大B.速度变化得越大,加速度就越大
C.速度为零时,加速度一定为零D.力是维持物体运动的原因

分析 根据加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.

解答 解:A、物体的速度变化越快,即物体速度的变化率越大,则物体的加速度越大,故A正确.
B、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故B错误;
C、速度为零,加速度不一定为零,如自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度为g,故C错误;
D、力是改变物体运动状态的原因.故D错误.
故选:A.

点评 本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动,第一秒内和第二秒内的加速度分别是a1和a2,且a2=2a1.合外力第一秒内和第二秒内做的功率分别是W1和W2,在第一秒末和第二秒末的功率分别是P1和P2,则(  )
A.W2=2W1B.W2=8W1C.P2=2P1D.P2=6P1

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小,实验时,把图甲中的小球举高到绳子的悬点O处,然后让小球自由下落.用这种方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图乙所示.根据图线所提供的信息,以下判断正确的是(  )
A.t1时刻小球速度最大B.t2时刻小球的加速度为零
C.小球在运动过程机械能守恒D.t3、t4时刻小球的动量一定不同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某同学要测量一节干电池的电动势和内阻,实验器材仅有一个电压表(内阻很大)、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验,测得的数据如表所示.

实验次数12345
R(Ω)2.04.06.08.010.0
U(V)1.001.191.271.311.35
U/R(A)0.500.300.210.160.13
(1)根据表中提供的数据,若利用图象确定电池的电动势和内阻,则应作A图象;
A.U-$\frac{U}{R}$    B.R-U    C.R-$\frac{U}{R}$    D.$\frac{1}{R}$-U
(2)根据(1),利用测得的数据,在坐标纸上画出适当的图象;
(3)由(2)中作出的图象可知,该电池的电动势E=1.47V,内阻r=0.94Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下面关于力的说法正确的是(  )
A.单个孤立的物体有时也能产生力的作用
B.力在某些情况下可能不成对出现
C.知道力的大小和方向就完全知道了一个力
D.两个相互作用的物体中,任何一个物体既是施力物体,同时也是受力物体

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图,M为一线圈电阻R0=0.4Ω的电动机,定值电阻R=24Ω,电源电动势E=40V.当S断开时,电流表的示数,I1=1.6A,当开关S闭合时,电流表的示数为I2=4.0A.电流表的内阻不计,求:
(1)电源的内阻r.
(2)开关S闭合时电动机的总功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,竖直平行导轨间距l=20cm,导轨顶端接有一开关S,导体棒ab与导轨接触良好且无摩擦,ab的电阻R=0.4Ω,质量m=20g,导轨的电阻不计,电路中所接电阻为3R,整个装置处在与竖直平面垂直的匀强磁场中,磁感应强度B=1T,不计空气阻力,设导轨足够长,g取10m/s2,开始时,开关断开,当ab棒由静止下落3.2m时,突然接通开关,下列说法中正确的是(  )
A.a点的电势高于b点的电势B.ab间的电压大小为0.4V
C.ab间的电压大小为1.2VD.ab间的电压大小为1.6V

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于自由落体运动,下列说法正确的是(  )
A.自由落体运动的重力加速度与物体所处的位置无关
B.在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律不同
C.做自由落体运动的物体位移与时间成正比
D.做自由落体运动的物体在第1s内、第2s内的位移之比是1:3

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是(  )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了等效替代法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了类比法

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