A. | 速度变化得越快,加速度就越大 | B. | 速度变化得越大,加速度就越大 | ||
C. | 速度为零时,加速度一定为零 | D. | 力是维持物体运动的原因 |
分析 根据加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.
解答 解:A、物体的速度变化越快,即物体速度的变化率越大,则物体的加速度越大,故A正确.
B、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故B错误;
C、速度为零,加速度不一定为零,如自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度为g,故C错误;
D、力是改变物体运动状态的原因.故D错误.
故选:A.
点评 本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | W2=2W1 | B. | W2=8W1 | C. | P2=2P1 | D. | P2=6P1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t1时刻小球速度最大 | B. | t2时刻小球的加速度为零 | ||
C. | 小球在运动过程机械能守恒 | D. | t3、t4时刻小球的动量一定不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R(Ω) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
U(V) | 1.00 | 1.19 | 1.27 | 1.31 | 1.35 |
U/R(A) | 0.50 | 0.30 | 0.21 | 0.16 | 0.13 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 单个孤立的物体有时也能产生力的作用 | |
B. | 力在某些情况下可能不成对出现 | |
C. | 知道力的大小和方向就完全知道了一个力 | |
D. | 两个相互作用的物体中,任何一个物体既是施力物体,同时也是受力物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a点的电势高于b点的电势 | B. | ab间的电压大小为0.4V | ||
C. | ab间的电压大小为1.2V | D. | ab间的电压大小为1.6V |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自由落体运动的重力加速度与物体所处的位置无关 | |
B. | 在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律不同 | |
C. | 做自由落体运动的物体位移与时间成正比 | |
D. | 做自由落体运动的物体在第1s内、第2s内的位移之比是1:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
B. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 | |
C. | 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了等效替代法 | |
D. | 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了类比法 |
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