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在用单摆测定重力加速度实验中:
(1)为了比较准确地测量出当地的重力加速度值,应选用下列所给器材中的哪些?将你所选用的器材前的字母填在题后的横线上。
A.长1m左右的细绳;B.长30cm左右的细绳;
C.直径2cm的塑料球;D.直径2cm的铁球;
E.秒表;                    F.时钟;
G.最小刻度是厘米的直尺;    H.最小刻度是毫米的直尺;
所选器材是______________________________。
(2)如果已知摆球直径为2.OOcm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图1示,那么单摆摆长是_____。如果测定了40次全振动的时间如图2中秒表所示,那么单摆的摆动周期是_____s。
(1)ADEH; (2)0.8740m或87.40cm, 1.88s。
(1)略(2)长度测量时要注意估读位,秒表读数为1min+15.2s=75.2s,周期为75.2/40=1.88s
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

图中甲、乙两图都是使用电磁打点计时器测量重力加速度g的装置示意图,已知该打点计时器的打点频率为50Hz.?

(1)甲、乙两图相比较,哪个图所示的装置更合理??
(2)丙图是采用较合理的装置并按正确的实验步骤进行实验打出的一条纸带,其中O为打出的第一个点,标为1,后面依次打下的一系列点迹分别标为2、3、4、5……经测量,第15至第17点间的距离为11.70cm,第1至第16点间距离为43.88 cm,则打下第16个点时,重物下落的速度大小为___      ____m/s,测出的重力加速度值为g=_     ______m/s2.(要求保留三位有效数字)??

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

电火花打点计时器是接                  (填“交流电”或“直流电”),若f = 50赫兹,则每隔       s 打一次点。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)用游标为20分度的游标卡尺测量某物体长度,其示数如左下图所示,由图可知该物体长度为             mm;


(2)用螺旋测微器测量某金属丝直径,其示数如右上图所示,由图可知该金属丝直径为        mm;

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系。实验装置如下图甲所示,在离地面高为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子右边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的小刚球接触。将小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。
(1)若测得某次压缩弹簧释放后小球落点P痕迹到O点的距离为s,则释放小球前弹簧的弹性势能表达式为         
(2)该同学改变弹簧的压缩量进行多次测量得到下表一组数据:
弹簧压缩量x/cm
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
小球飞行水平距离s/m
2.01
3.00
4.01
4.96
6.01
6.97
结合(1)问与表中数据,弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式应为        
(3)完成实验后,该同学对上述装置进行了如下图乙所示的改变:(I)在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近桌子右边缘处,使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;(II)将木板向右平移适当的距离固定,再使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,撞到木板上得到痕迹P;(III)用刻度尺测量纸上O点到P点的竖直距离为y。若已知木板与桌子右边缘的水平距离为L,则(II)步骤中弹簧的压缩量应该为       
(4)若该同学在完成图乙实验的过程中,弹簧与桌子右边缘不垂直,用(3)问的方法计算得出的弹簧压缩量比实际      (选填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学设计了如图的实验:将两个倾斜光滑滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板吻接。把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是                   ,这说明                    

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,查得当地重力加速度g="9.80" m/s2,测出所用重物的质量m="1.00" kg,实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm,根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量为______J,动能的增加量为_______J(取3位有效数字)实验中产生系统误差的原因主要是                      

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)在“利用单摆测重力加速度”的实验中。
(1)某同学尝试用DIS测量周期。如图,用一个磁性小球代替原先的摆球,在单摆下方放置一个磁传感器,其轴线恰好位于单摆悬挂点正下方。图中磁传感器的引出端A应接到____________。使单摆做小角度摆动,当磁感应强度测量值最大时,磁性小球位于____________。若测得连续N个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t,则单摆周期的测量值为____________(地磁场和磁传感器的影响可忽略)。

(2)多次改变摆长使单摆做小角度摆动,测量摆长L及相应的周期T。此后,分别取L和T的对数,所得到的lgT-lgL图线为____________(填:“直线”、“对数曲线”或“指数曲线”);读得图线与纵轴交点的纵坐标为c,由此得到该地重力加速度g=____________。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

图为游标卡尺(50分度)测量工件的情况,其读数为____________ mm.。

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