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20.某质点做简谐运动,其位移随时间变化的关系式为x=Asin$\frac{π}{4}$t,则质点(  )
A.第2s末与第6s末的位移相同B.第4s末与第8s末的速度相同
C.3s末至5s末的位移方向都相同D.3s末至5s末的速度方向都相同

分析 由振动方程画出振动图象,由图直接读出两个时刻的位移关系,分析速度方向关系.

解答 解:画出质点振动图象如右图所示.
A、由图知,第2s末与第6s末的位移大小相等、方向相反,所以位移不同,故A错误.
B、第4s末与第8s末质点经过平衡位置,速度大小相等、方向相反,所以速度不同,故B错误.
C、第3s末与第5s末的位移由正变为负,方向发生了变化.故C错误.
D、第3s末至第5s末时间内,质点一直沿负方向运动,速度方向相同.故D正确.
故选:D.

点评 本题运用数形结合的方法分析,考查读图能力,要有根据振动图象分析质点运动过程的能力.分析振动过程中各个物理量的变化是常见题型.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在“验证机械能守恒定律”的某次实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s,g取9.8m/s2,有数值计算的结果保留2位有效数字),那么:
(1)纸带的左(填“左”或“右”)端与重物相连;
(2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=0.98m/s;
(3)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=0.49J,此过程中物体动能的增加量△Ek=0.48J;
(4)通过计算,数值上△EP>△Ek(填“<”、“>”或“=”),这是因为纸带和重錘运动过程中受阻力.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=2.5cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=2$\sqrt{gL}$(用l、g表示),其值是1m/s,小球在b点的速率是1.25(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.在“研究平抛物体的运动”实验中,为了描出物体的运动轨迹,实验应有下列各个步骤:
A.以O为原点,画出与y轴方向垂直的水平x轴.
B.把事先做好的有缺口的纸片用手按在竖直木板上,使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过,用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的中心位置.
C.每次都使小球从斜槽上固定的标卡位置开始滚下,用同样的方法描出小球经过的一系列位置,并用平滑的曲线把这些点连接起来,描出小球的平抛运动轨迹.
D.用图钉把白纸钉在竖直木板上,并在木板的左上角固定好斜槽.
E.在斜槽末端拉高一个小球半径处定为O点,在白纸上把O点描下来,利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直线,定为y轴.
在上述实验中,缺少的步骤F是检查斜槽末端是否水平,若不水平将其调为水平
正确的实验步骤顺序是DFEABC.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.关于热力学定律,下列说法正确的是(  )
A.功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程
B.对某物体做功,必定会使该物体的内能增加
C.可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功
D.不可能使热量从低温物体传向高温物体

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,轻质弹簧下挂重为300N的物体A,伸长了3cm,再挂上重为200N的物体B时又伸长了2cm,弹簧均在弹性限度内若将连接A、B两物体的细绳烧断,使A在竖直面内做简谐运动,下列说法中正确的是(  )
A.最大回复力为300NB.最大回复力为500N
C.振幅为5cmD.振幅为2cm

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一带电体表面A、B两点的场强分别是100N/C和10N/C,有一静止正电荷q在电场力的作用下,第一次从A点移到无穷远处,第二次从B点移到无穷远处,则在无穷远处电荷的末速度之比v1:v2为(  )
A.10:1B.1:1C.$\sqrt{10}$:1D.不能确定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.一个物体以初速度v0水平抛出,落地的速度为v,那么物体做平抛运动的时间为(  )
A.$\frac{\sqrt{{v}^{2}-{v}_{0}^{2}}}{g}$B.$\frac{\sqrt{{v}^{2}+{v}_{0}^{2}}}{g}$C.$\frac{v-{v}_{0}}{g}$D.$\frac{v+{v}_{0}}{g}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.将下列实验事实与产生的原因对应起来
A.水与酒精混合体积变小                 B.固体很难被压缩
C.细绳不易拉断                         D.糖在热水中溶解得快
a、分子运动的剧烈程度与温度有关         b、分子间存在着引力
c、分子间存在着斥力                     d、分子间存在着间隙
它们对应关系分别是Ad,Bc,Cd,Da.

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