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【题目】如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体放置在水平地面上且对地面的压强相同,沿竖直方向从右侧分别切去相同比例,并将切除部分叠放在对方剩余部分的上面,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为,下列关系正确的是

A.B.

C.D.都有可能

【答案】A

【解析】

若沿竖直方向将甲、乙两个正方体按相同的比例分别截取一部分,剩余部分的压强仍然相等,则截去的甲的质量大于乙的质量,再根据分析p′和p′的大小关系。

甲、乙两个实心正方体放置在水平桌面上,它们对水平桌面的压强相等,若沿竖直方向将甲、乙两个正方体按相同的比例分别截取一部分,剩余部分的压强仍然相等。设甲截取一部分为△m,设乙截取一部分为△m,因为是沿竖直方向将甲、乙两个正方体按相同的比例分别截取一部分,所以△G>△G

叠放在对方剩余部分的上表面,则这时它们对水平地面的压强:

SS、△G>△G,所以

又因为,所以

故选A

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组想测量某电源的电动势(约为3V)和内阻(约为10Ω)。

1)张同学根据实验室提供的器材连接的实物电路如图甲所示,其中滑动变阻器的最大阻值为30Ω。对该实物电路,下列说法正确的是____________。(填选项前的字母)

A.滑动变阻器不起变阻作用

B.电流表的接线有误

C.电流表的量程选用不当

D.电压表的接线有误

2)若实验中发现电流表已损坏,李同学找来一个电阻箱R(最大阻值为999.9Ω),用电压表和电阻箱测电源的电动势和内阻,请将图乙所示虚线框中的电路补充完整_______

3)根据(2)中实验电路测得的多组电压表的示数U与电阻箱的阻值R,在(纵坐标)—(横坐标)坐标系中描点作出图象。若图线的斜率为k,图线在纵轴上的截距为b,则该电源的电动势E=___________________,内阻r=___________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小型试验火箭质量m100kg,点火后燃料能为火箭提供竖直向上的恒定推力F3600N。某次试验中火箭从地面点火升空后,恒定推力持续了t110s,以后火箭失去推力落回地面。设空气阻力大小恒为200N,不考虑火箭质量的变化,取g10m/s2。求:

1)火箭飞行过程达到的最大高度h

2)火箭在空中运动的总时间t

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把挡板由竖直位置绕 O 点缓慢转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力 F1和球对斜面的压力 F2的变化情况是(  )

A.F1先增大后减小,F2一直减小

B.F1先减小后增大,F2一直减小

C.F1 F2都一直在增大

D.F1 F2都一直在减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某小组设计了探究自由下落的小钢球所做的运动性质的方案,实验操作如下∶

①用如图甲所示装置,让小钢球从电磁铁下边缘自由下落,经过竖直下方光电门的水平细激光束时,毫秒计时器记录下小球的遮光时间,测出释放前小球球心到光电门光孔的竖直距离s,并用游标卡尺测出小球直径d,示数如图乙所示;

②多次改变光电门到释放点的高度h,测出对应的小球遮光时间

③利用所测数据作出s图像;

④分析图像特点,判定运动性质。

(1)由图乙可知小钢球的直径d=__________mm

(2)作出的s图像是一条过原点的直线,说明小钢球所做的运动是__________

(3)求得s图像的斜率为k,则小钢球下落的加速度大小为__________。(用所测物理量符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲所示的装置验证动量守恒定律,小车P的前端粘有橡皮泥,后端连接通过打点计时器的纸带,在长木板右端垫放木块以平衡摩擦力,推一下小车P,使之运动,与静止的小车Q相碰粘在一起,继续运动。

(1)实验获得的一条纸带如图乙所示,根据点迹的不同特征把纸带上的点进行了区域划分,用刻度尺测得各点到起点A的距离。根据碰撞前后小车的运动情况,应选纸带上____________段来计算小车P的碰前速度。

(2)测得小车P(含橡皮泥)的质量为m1,小车Q(含橡皮泥)的质量为m2,如果实验数据满足关系式______________,则可验证小车P、Q碰撞前后动量守恒。

(3)如果在测量小车P的质量时,忘记粘橡皮泥,则所测系统碰前的动量与系统碰后的动量相比,将_________(填偏大偏小相等”)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在学习了液体压强的知识后,某小组同学想研究物体浸没在液体中后液体对容器底部压强的增加量与哪些因素有关。他们选择了一个柱形容器(如图)和几种液体,并找来体积、材料不同的若干实心金属球进行实验。实验中他们保持液体不溢出,分别查得液体的密度,金属球的体积和密度,并测得金属球浸没后液体对容器底部压强的增加量,实验数据记录如下:

表一

实验序号

(千克/3

(千克/3

(厘米3

(帕)

1

1000

2700

200

196

2

1000

8900

200

196

3

800

2700

250

196

4

2000

2700

100

196

表二

实验序号

(千克/3

(千克/3

(厘米3

(帕)

5

1000

2700

400

392

6

1000

7800

400

392

7

800

2700

5000

392

8

2000

2700

200

392

1)分析比较实验序号________的数据可以得出:相同体积的物体浸没在同种液体中,液体对柱形容器底部的压强增加量与物体的密度。________(选填“有关”或“无关”)

2)分析比较实验序号15(或3748)的数据可以得出:_________________

3)进一步分析比较表一和表二中的数据可以得出:

①比较表一或表二可得:________________________________

②比较表一和表二可得:____________________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】竖直导线ab与水平面上放置的圆线圈隔有一小段距离,其中直导线固定,线圈可自由运动,当同时通以如图4所示方向的电流时(圆线圈内电流从上向下看是逆时针方向电流),则从左向右看,线圈将( )

A.不动。 B.顺时针转动,同时靠近导线。

C.顺时针转动,同时离开导线。 D.逆时针转动,同时靠近导线。

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【题目】某小组测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验打点计装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮,木板上有一滑块,一端与通过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过细线跨过定滑轮与托盘相连。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,在托盘中放入适量砝码,滑块开始向右运动,在纸带上打出一系列小点:

(1)如图是实验中获取的一条纸带,1234567是计数点,相邻两计数点间还有4个打点未标出,计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算滑块的加速度a=_______m/s2;(保留2位有效数字)

(2)为测量动摩擦因数,还需要测量的物理量有_______

A.木块的长度L B.砝码的质量m1

C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3

(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=_______。(用上述物理量的符号表示,重力加速度为g

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