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18.关于质点,下列说法中正确的是(  )
A.凡是轻小的物体,都可以看做质点
B.质点是一个理想化模型,实际上并不存在
C.物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别
D.如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看做质点

分析 质点是用来代替物体的有质量的点.当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时,可以把物体当作质点.根据这个条件进行判断.

解答 解:A、当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时,可以把物体当作质点.根据这个条件进行判断,不是看物体的大小,故A错误
B、研质点是一个理想化的模型,实际上并不存在.故B正确.
C、质点是用来代替物体的有质量的点,几何学中的“点”没有质量,故C错误
D、如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看做质点,故D正确.
故选:BD

点评 本题是常见的题型,关键抓住把物体看作质点的条件行判断,不是看物体的绝对体积和质量,而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.一质点从静止开始作直线运动,第1s内以加速度a=1m/s2运动,第2s内加速度a′=-1m/s2,第3s又以a=1m/s2运动,第4s内加速度a′=-1m/s2,如此反复,
求:(1)第1.5s时的速度;
(2)经100s此质点的总位移多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.A、B、C三地彼此间的距离均为 a,如图所示 物体以每秒走完距离a的速度从A点出发,沿折线经B、C点又回到A点 试分析说明从运动开始经1s、2s、3s,物体的位移大小和路程各为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.有一电阻阻值约为20Ω,额定功率为7.2W,今欲测量出它的阻值,可供使用的器材如下
A.量程为0-3A,内阻约为0.01Ω的电流表
B.量程为0-0.6A,内阻约为2Ω的电流表
C.量程为0-3V,内阻约为10KΩ的电压表
D.量程为0-15V,内阻约为20KΩ的电压表
E.滑动变阻器变阻范围0--20Ω,额定电流3A
F.滑动变阻器变阻范围0--3KΩ,额定电流1A
G.电动势为24V,内阻不计的电源
H.电键及导线若干
则电流表应选B,电压表应选D,滑动变阻器应选E(以上各空均填选项前面的字母),电路连接时滑动变阻器和电流表应采用分压外接法(选填“分压外接法”或“分压内接法”或“限流外接法”或“限流内接法”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.把一个架在绝缘座上的枕形导体放在负电荷Q形成的电场中,导体处于静电平衡时,导体表面感应电荷分布如图所示,这时(  )
A.Q在导体内部产生的场强为零
B.AB两端感应电荷在导体内部产生场强为零
C.导体A、B两端电势相等
D.若将导体A端接一下地,再把Q移走,则导体带负电

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.下列关于动能的说法中,正确的是(  )
A.物体的动能不变,则其速度也一定不变
B.物体的速度不变,则其动能也不变
C.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化
D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,一个质量为m、带正电荷的物块在水平电场E=kt(t为时间,k为大于零的常数)的作用下被压在绝缘的竖直墙面上.若电场空间和墙面均足够大,从t=0时刻开始,物块所受的摩擦力的大小Ff随时间t变化的关系图是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,物体的运动分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第3、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是(  )
A.第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度不相等B.第1s的加速度小于第4.5s的加速度
C.第1s与第4.5s的速度方向相同D.第Ⅲ段的加速度与速度的方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.在一次探究活动中,某同学设计了如图所示的实验装置,将半径R=1m的光滑半圆弧轨道固定在质量M=0.5kg、长L=4m的小车的上表面中点位置,半圆弧轨道下端与小车的上表面水平相切,现让位于轨道最低点的质量m=0.1kg的光滑小球随同小车一起沿光滑水平面向右做匀速直线运动,某时刻小车碰到障碍物而瞬时处于静止状态(小车不反弹),之后小球离开圆弧轨道最高点并恰好落在小车的左端边沿处,该同学通过这次实验得到了如下结论,其中正确的是(g取10m/s2)(  )
A.小球到达最高点的速度为$\sqrt{10}$m/
B.小车与障碍物碰撞时损失的机械能为12.5J
C.小车瞬时静止前、后,小球在轨道最低点对轨道的压力由1N瞬时变为6.5N
D.小车向右做匀速直线运动的速度约为6.5m/s

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