A. | 通电导线受到的安培力,实质上是导体内运动电荷受到洛仑兹力的宏观表现 | |
B. | 最先认为电磁相互作用是通过介质“场”传递的,并用“力线”描述“场”的图景的人是法拉第 | |
C. | 磁铁周围存在磁场,是因为磁铁内有取向基本一致的分子电流 | |
D. | 踢出去的足球最终要停下来,说明力是维持物体运动的原因 |
分析 通电导线受到的安培力,实质上是导体内运动电荷受到洛仑兹力的宏观表现;经典力学的理论适用于宏观低速运动的物体;
明确法拉第最早提出了场的概念;
明确分子电流假设的基本内容,并能根据分子电流解释相关现象
踢出去的足球最终停下,是由于物体受到空气的阻力与地面的阻力的原因;
解答 解:A、通电导线受到的安培力,实质上是导体内运动电荷受到洛仑兹力的宏观表现.故A正确;
B、最先认为电磁相互作用是通过介质“场”传递的,并用“力线”描述“场”的图景的人是法拉第,故B正确;
C、磁铁周围存在磁场,是因为磁铁内有取向基本一致的分子电流,故C正确;
D、踢出去的足球最终停下,是由于物体受到空气的阻力与地面的阻力的原因.并不能说明力不是维持物体运动的原因;故D错误;
本题考查错误的,故选:D.
点评 本题考查了安培力的性质分子电流以及力和运动的关系,要注意明确相应的物理学史,并能正确掌握力和运动的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B不可能沿原轨道运动 | |
B. | 炸裂后的瞬间A、B的总动能大于炸裂前的动能 | |
C. | 炸裂后的瞬间A、B的动量大小之比为1:3 | |
D. | 炸裂后的瞬间A、B速率之比为1:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 合力的大小一定大于两个分力的大小之和 | |
B. | 合力的大小一定小于两个分力的大小之和 | |
C. | 合力的大小可能比两个分力的大小都大,可能比两个分力的大小都小,也可能比一个分力大,比另一个分力小 | |
D. | 合力的大小一定大于一个分力的大小,小于另一个分力的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第一次释放A、B后,A上升至弹簧恢复原长时的速度v1=10m/s | |
B. | 第一次释放A、B后,B刚要离地时A的速度v2=5m/s | |
C. | 第二次释放A、B,在弹簧锁定解除后到B物块恰要离开地过程中A物块机械能守恒 | |
D. | 第二次释放A、B,在弹簧锁定解除后到B物块恰要离开地过程中A物块先超重后失重 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表A1的示数为0.02A | B. | 电流表A2的示数约为0.5A | ||
C. | 电压表的示数为22V | D. | 原线圈输入功率44W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如图所示位置时等于BS | |
B. | 若使框架绕OO′转过60°角,磁通量为$\frac{1}{2}$BS | |
C. | 若从初始位置转过90°角,磁通量为BS | |
D. | 若从初始位置转过180°角,磁通量变化为2BS |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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