A. | 斜面的倾角θ=30° | |
B. | B、C之间的距离为1.2m | |
C. | 物块从A运动到C的过程中机械能守恒 | |
D. | 物块从C回到A的过程中,加速度先减小后增大,再保持不变 |
分析 d0-0.4s内,物块做匀加速运动,由v-t图象的斜率求出物块的加速度,然后由牛顿第二定律求出斜面的倾角;由物块和弹簧组成的系统机械能守恒求出B、C之间的距离;物块从A运动到C的过程中,根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒;根据物块的受力情况应用牛顿第二定律判断物块加速度如何变化.
解答 解:A、由图乙所示图象可知,在0-4s内,物块做匀加速直线运动,加速度为:a=$\frac{v}{t}$=$\frac{2}{0.4}$=5m/s2,
由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma,解得:sinθ=0.5,得:θ=30°,故A正确;
B、物块从B运动到C的过程中,弹簧和物块组成的系统的机械能守恒,可得:EP=$\frac{1}{2}$mvB2+mgSBCsinθ
代入数据得 16=$\frac{1}{2}×2×{2}^{2}$+2×10×SBC×0.5
解得,B、C之间的距离为 SBC=1.2m,故B正确;
C、从B到C的过程中,除重力做功外,弹簧弹力对物块做负功,物块的机械能不守恒,故C错误;
D、物块从C点回到A点过程中,开始弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力,合力向上,物块向上做加速运动,弹力逐渐减小,物块所受合力减小,物块的加速度减小,然后弹簧的弹力小于重力沿斜面向下的分力,合力向下,物块做减速运动,随物块向上运动,弹簧弹力变小,物块受到的合力变大,加速度变大,当物体与弹簧分离后,物块受到的合力等于重力的分力,加速度不变,物块做加速度不变的减速运动,由此可知在整个过程中,物块的加速度先减小后增大,再保持不变,故D正确;
故选:ABD
点评 本题的关键要分析清楚物块运动过程,知道v-t图象的斜率表示加速度,应用牛顿第二定律分析加速度的变化.要注意在物块压缩弹簧的过程中,系统的机械能是守恒的,但物块的机械能并不守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第3秒表示时刻 | |
B. | 速度、加速度、速度变化量都是矢量 | |
C. | 牛顿、千克、秒全部为国际单位制的基本单位 | |
D. | 路程和位移是两个不同的物理量,在数值上不可能相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 瞬时速度的方向与运动方向相反 | B. | 瞬时速度随时间均匀减小 | ||
C. | 加速度逐渐减小 | D. | 物体的位移逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 琥珀是一种树脂化石,树脂具有粘性,容易吸附灰尘 | |
B. | 室外的灰尘比较多,在琥珀上积聚的速度比较快 | |
C. | 经丝绸摩擦后的琥珀带电,能吸引灰尘 | |
D. | 琥珀具有磁性,周围的灰尘经磁化后被琥珀吸引 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体对支持面的压力是因为支持面发生形变而产生的 | |
B. | 静止的物体不可能受到滑动摩擦力 | |
C. | 几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小 | |
D. | “厘米”、“克”、“秒”都是国际单位制的基本单位 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 做曲线运动的物体所受合力可能为零 | |
B. | 物体在恒力作用下可能做曲线运动 | |
C. | 曲线运动一定是变速运动 | |
D. | 互成角度的两个匀速直线运动的合运动可能是曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 条形磁铁N极朝下,插入螺线管的过程中,通过电流计G的感应电流方向为a→b | |
B. | 条形磁铁S极朝下,插入螺线管的过程中,通过电流计G的感应电流方向为b→a | |
C. | 条形磁铁N极朝下,拔出螺线管的过程中,通过电流计G的感应电流方向为a→b | |
D. | 条形磁铁S极朝下,拔出螺线管的过程中,通过电流计G的感应电流方向为a→b |
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