记录数据组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
钩码总质量(g) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长(cm) | 6.00 | 7.11 | 8.2 | 9.31 | 10.40 | 11.52 |
弹力大小(N) | 0 | 0.588 | 0.882 | 1.176 | 1.47 |
分析 根据数据记录规律可明确数据是否准确;根据重力公式求解重力;根据描点法可得出对应的图象;根据表格中弹力的大小和弹簧总长,作出F与x之间的关系图线,根据图线的斜率求出劲度系数.
解答 解:(1)由图可知,3中数据8.2有效位数小了一位;故计数不规范;
(2)第2组中弹力大小F=mg=0.03×9.8=0.294N;
(3)通过描点作图,如图所示.
(4)图线的斜率等于劲度系数,则k=$\frac{1.47}{5.52×1{0}^{-2}}=26.6N/m$.
故答案为:(1)8.20cm;(2)如下表;(3)如图所示;(4)26.6
记录数据组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
钩码总质量(g) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长(cm) | 6.00 | 7.11 | 8.2 | 9.31 | 10.40 | 11.52 |
弹力大小(N) | 0 | 0.294 | 0.588 | 0.882 | 1.176 | 1.47 |
点评 本题考查探究弹力和弹簧形变量之间的关系;解决本题的关键知道图线的斜率表示弹簧的劲度系数.掌握描点作图的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | ΦA<ΦB | B. | ΦA>ΦB | C. | EA>EB | D. | EA<EB |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 列车的速度在减小 | |
B. | 列车的速度先增大后减小 | |
C. | 当加速度减小到零时,列车静止 | |
D. | 当加速度减小到零时,列车的速度达到最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两带电微粒带异种电荷 | |
B. | 两微粒所受的电场力等大、反向 | |
C. | 带电微粒a重力势能增加、电势能减小 | |
D. | 带电微粒b电势能增加,机械能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电火花计时器使用220V的交流电源,电磁打点计时器使用6V以下的交流电源,但正常工作时,都是每隔0.02s打一次点 | |
B. | 电磁打点计时器打点的时间间隔与工作电压有关 | |
C. | 纸带速度越大,纸带上相邻点迹之间的距离越大 | |
D. | 利用正确实验操作打的纸带,可以求出某一段时间内小车的平均速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
型 号 | DF-938 | 额定功率 | 900W |
额定电压 | 220V | 额定容量 | 1.2L |
A. | 6.8A | B. | 4.1A | C. | 1.2A | D. | 0.24A |
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