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    6．质量分别为m和M的两个物体跨过定滑轮，在M沿水平面运动到如图所示位置时，两物体速度的大小关系为（　　）
    A．V1=V2B．V1＞V2C．V1＜V2D．都有可能

    分析 将M的运动分解为沿绳子方向和垂直绳子方向，抓住沿绳子方向的分速度等于m的速度，结合平行四边形定则进行求解．

    解答 解：将M的速度分解为沿绳子方向和垂直绳子方向，如图所示，设此时绳子与水平方向的夹角为θ，根据平行四边形定则知，
    V1=V2cosθ，因为cosθ＜1，则V1＜V2．故C正确，ABD错误．
    故选：C

    点评 解决本题的关键将M的速度进行分解，知道M沿绳子方向的分速度与m的速度相等．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．氢原子从能级n跃迁到能级m时吸收光的波长为λ1，从能级k跃迁到能级n时吸收光的波长为λ2．已知普朗克常量为h，真空中光速为c，则氢原子从能级m跃迁到能级k的过程中辐射（填“吸收”或“辐射”）的光子的能量为$\frac{hc（{λ}_{1}+{λ}_{2}）}{{λ}_{1}{λ}_{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中正确的是（　　）
    A．放射性元素的半衰期随温度的升高而变短
    B．β射线是原子被电离后核外电子形成的电子流
    C．同种元素的两种同位素具有相同的核子数
    D．卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出了原子的核式结构模型

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，光滑水平地面上有一足够长的小车．其质量m1=2.5kg，小车左端放置可视为质点的物体．其质量m2=1.5kg，小车与物体间动摩擦因数μ=0.1，二者以相同的初速度v0=0.8m/s一起向右运动，小车与竖直墙壁碰撞时间极短，且没有机械能损失，g=10m/s2．则物体相对小车滑动的最大距离为（　　）
    A．0.5mB．0.6mC．0.8mD．1.0m

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    1．质量相等的三个物体在一光滑水平面上排成一直线，且彼此隔开一定距离，如图所示，具有初动能E0的第1个物块向右运动，依次与其余两个静止物块发生碰撞，每次碰后物块都粘在一起，求：
    （1）第一次碰后整体（物块1+2）具有的动能？
    （2）两次碰后系统（物块1+2+3）损失的机械能？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列关于波的衍射的说法正确的是（　　）
    A．波要发生衍射现象必须满足一定的条件
    B．与光波相比声波容易发生衍射是由于声波波长较大
    C．对同一列波，缝、孔或障碍物越大衍射现象越明显
    D．只有横波才能发生衍射现象，纵波不能发生衍射现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．根据玻尔理论，下列说法正确的是（　　）
    A．原子处于定态时，虽然电子做变速运动，但并不向外辐射能量
    B．氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，电势能的减少量大于动能的增加量
    C．氢原子可以吸收小于使氢原子电离能量的任意能量的光子，因而轨道半径可以连续增大
    D．电子没有确定轨道，只存在电子云

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列能说明光具有粒子性的实验是（　　）
    A．氢原子光谱实验B．黑体辐射实验C．α粒子散射实验D．光电效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．他设计的装置如图甲所示．在小车A后连着纸带，电磁打点计时器所用电源频率为50Hz，长木板下垫着小木片以平衡摩擦力．
    （1）若已测得打点的纸带如图乙所示，并测得各计数点的间距（已标在图上）．A为运动的起点，则A（填写代号）．
    A．应选BC段来计算A碰前的速度，应选DE段来计算A和B碰后的共同的速度
    B．应选BC段来计算A碰前的速度，应选CD段来计算A和B碰后的共同的速度
    C．应选AB段来计算A碰前的速度，应选DE段来计算A和B碰后的共同的速度
    D．应选AB段来计算A碰前的速度，应选CD段来计算A和B碰后的共同的速度
    （2）已测得小车A的质量m1=0.4㎏，小车B的质量m2=0.2㎏，则碰前两小车的总动量大小为0.420kg•m/s，碰后两小车的总动量大小为0.417kg•m/s．（结果均保留三位有效数字）

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