分析 (1)对运动员从A到B运动过程应用动能定理即可求得阻力做的功;
(2)对运动员在B、C两点进行受力分析,然后根据牛顿第二定律即可求得弹力.
解答 解:(1)运动员从A到B的运动过程只有重力、阻力做功,故由动能定理可得:
$mgh+{W}_{f}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}-0$
解得:${W}_{f}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}-mgh=-6000J$;
(2)运动员在B点时,在竖直方向上应用牛顿第二定律可得:
${F}_{NB}-mg=\frac{m{{v}_{B}}^{2}}{{R}_{1}}$
解得:${F}_{NB}=\frac{m{{v}_{B}}^{2}}{{R}_{1}}+mg=3000N$;
运动员在C点时,在竖直方向上应用牛顿第二定律可得:
$mg-{F}_{NC}=\frac{m{{v}_{C}}^{2}}{{R}_{1}}$
解得:${F}_{NC}=mg-\frac{m{{v}_{C}}^{2}}{{R}_{2}}=225N$;
答:(1)从A到B,阻力对运动员做的功为-6000J;
(2)运动员经过B点时受到雪道的弹力为3000N,经过C点时受到雪道的弹力为225N.
点评 经典力学问题一般先对物体进行受力分析,求得合外力及运动过程做功情况,然后根据牛顿定律、动能定理及几何关系求解.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 弹射器的推力大小为1.1×106N | |
B. | 弹射器对舰载机所做的功为1.1×108J | |
C. | 弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107W | |
D. | 舰载机在弹射过程中的加速度大小为32m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大S1与S2的间距 | B. | 减小双缝屏到光屏的距离 | ||
C. | 将绿光换为红光 | D. | 增大单缝与双缝间的距离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 方向沿F1的反方向 | B. | 方向沿F2的反方向 | ||
C. | 大小为10N | D. | 大小为8N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摆球的动能相同 | |
B. | 摆球受到的磁场力相同 | |
C. | 摆球受到的丝线的拉力相同 | |
D. | 向右摆动通过A点时悬线的拉力大于向左摆动通过A点时悬线的拉力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1摩尔的液体和1摩尔的气体所含的分子数不相同 | |
B. | 分子间引力和斥力都随着分子间距离减小而增大 | |
C. | 当分子间距离减小时,分子间斥力增大,引力减小 | |
D. | 当分子间距离减小时,一定是克服分子力做功 |
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