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18.关于速度v、速度变化量△v、加速度a的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体运动的速度变化越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物体,其加速度可能很小,也可能为零
C.某时刻物体速度为零,其加速度可能很大
D.加速度很大时,运动物体的速度可能很快变大,也可能很快变小

分析 加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量.

解答 解:A、物体的速度变化量越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误.
B、速度很大的物体,加速度可能很小,也可能为零,比如匀速直线运动,故B正确.
C、某时刻物体的速度为零,速度变化可能很快,加速度可能很大,故C正确.
D、加速度很大时,速度变化很快,可能很快变大,可能很快变小,故D正确.
故选:BCD.

点评 解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图为一多用电表示意图,其中P、K、T为三个可调节的部件,现用这一电表测量大约是2~4kΩ的定值电阻,测量的部分操作步骤如下(以下没有按先后顺序):
(1)调节可调部件P,使指针对准电流的“0”刻线.
(2)调节可调部件K,使它的尖端指向×100Ω位置.
(3)将红、黑表笔分别插入正、负插孔中,两笔尖接触,调节可调部件T,使电表指针指向电阻零刻度线位置.
(4)将红、黑表笔分别与待测电阻的两端相接,读出待测电阻值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于加速度和速度的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体的加速度减小,速度一定减小
B.速度大的物体加速度也一定大
C.加速度描述的是物体运动的快慢
D.物体的加速度在增大,速度有可能在减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于重力的方向,下列说法中正确的是(  )
A.重力的方向总是垂直向下
B.重力的方向总是竖直向下
C.重力的方向总是和支持物的支持面垂直
D.重力的方向总是垂直地面向下

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,在平面直角坐标系xOy中的第一象限内存在磁感应强度大小为B、方向垂直于坐标平面向里的有界圆形匀强磁场区域(图中未画出);在第二象限内存在沿x轴负方向的匀强电场.一粒子源固定在x轴上的A点,A点坐标为(-$\sqrt{3}$L,0).粒子源沿y轴正方向释放出速度大小为v的电子,电子恰好能通过y轴上的C点,C点坐标为(0,2L),电子经过磁场偏转后方向恰好垂直于x轴射入第四象限.(电子的质量间的相互作用.)求:
(1)第二象限内电场强度E的大小;
(2)电子离开电场时的速度方向与y轴正方向的夹角θ;
(3)圆形磁场的最小半径Rmin

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在平面直角坐标系xoy中,第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场.一质量为m,电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴y=h的M点以速度v0垂直于y轴射入电场,经x轴上x=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$h的N点射入磁场,如图所示.(不计粒子重力)
(1)若保持第Ⅳ象限磁感应强度不变,粒子最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场,求:
 ①电场强度的大小;
 ②粒子从N点运动到P点的时间;
(2)调节第Ⅳ象限磁感应强度的大小,要使粒子不能从y轴射出磁场,求磁感应强度大小应满足的条件.(不考虑粒子再次进入电场后的运动情况)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.小明同学乘坐杭温线“和谐号”动车组,发现车厢内有速率显示屏.当动车组在平直轨道上经历匀加速、匀速与再次匀加速运行期间,他记录了不同时刻的速率,部分数据列于表格中.已知动车组的总质量M=2.0×105kg,假设动车组运动时受到的阻力是其重力的0.1倍,取g=10m/s2.在小明同学记录动车组速率这段时间内,求:
t/sv/m•s-1
030
10040
30050
40050
50060
55070
60080
(1)动车组的加速度值;
(2)动车组牵引力的最大值;
(3)0~300s内动车组前进的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.1990年3月,中国紫金山天文台将1965年9月20日发现的第2752号小行星命名为吴健雄星,该星直径32Km.如果该行星的密度和地球相同.则对该行星而言,第一宇宙速度为多少?其表面重力加速度多大?(地球:半径R=6400Km;第一宇宙速度V=8×103m/s;g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.物体A和B质量相等,A置于光滑的水平面上,B置于粗糙水平面上,开始时都处于静止状态,在相同的水平力F作用下移动相同的位移,则正确的是(  )
A.力F对A做功较多,A物体最终获得的动能较大
B.力F对B做功较多,B物体最终获得的动能较大
C.力F对A和B做功相同,A和B物体最终获得的动能相同
D.力F对A和B做功相同,但A物体最终获得的动能较大

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