[题目]关于曲线运动的速度.下面说法中正确的是A. 速度的大小与方向都发生变化B. 速度的大小不断发生变化.速度的方向不一定发生变化C. 质点在某一点的速度方向沿曲线上该点的切线方向D. 质点在某一点的速度方向与曲线上该点的切线方向垂直题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】关于曲线运动的速度，下面说法中正确的是

A. 速度的大小与方向都发生变化

B. 速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化

C. 质点在某一点的速度方向沿曲线上该点的切线方向

D. 质点在某一点的速度方向与曲线上该点的切线方向垂直

【答案】C

【解析】

曲线运动物体的速度方向一定发生变化，但是大小不一定变化，例如匀速圆周运动，选项AB错误；做曲线运动的质点在某一点的速度方向沿曲线上该点的切线方向，选项C正确，D错误；故选C.

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，M是一小型理想变压器，接线柱a、b接在正弦交流电源上．变压器右侧部分为一火警报警系统原理图，其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器，其阻值随温度升高而减小．电流表A2为值班室的显示器，显示通过R1的电流，电压表V2显示加在报警器上的电压（报警器未画出），R3为一定值电阻．当传感器R2所在处出现火警时，以下说法中正确的是（电表均为理想电表）（）

A. A1的示数不变，A2的示数增大 B. A1的示数减小，A2的示数增大

C. V1的示数不变，V2的示数增大 D. V1的示数不变，V2的示数减小

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图（甲）所示。

（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图（乙）所示。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。求：

①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1 = cm；

②该小车的加速度a = m/s2。

（2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：

砝码盘中砝码总重力F（N）	0.196	0.392	0.588	0.784	0.980
加速度a（m·s-2）	0.69	1.18	1.66	2.18	2.70

①请根据该组实验数据在答卷的坐标纸作出a—F的关系图象；

②根据提供的实验数据作出的a—F图线不通过原点的主要原因是。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】请看下图，质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8 N，当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2 kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2，小车足够长。求：

（1）小物块放后，小物块及小车的加速度各为多大？

（2）经多长时间两者达到相同的速度？

（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少？(取g=10 m/s2)

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用打点计时器打出一条纸带．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点．相邻计数点间的时间间隔为0.1 s，各点间的距离如图所示，则在打D点时，小车的速度为________m/s.小车的加速度大小为________m/s2.若当交流电的实际频率小于50 Hz时，仍按50 Hz计算，则测量的加速度值比真实的加速度值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某研究性学习小组设计了利用力传感器和光电门传感器探究“动能定理”的实验，他们将力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线通过一个定滑轮与重物G相连，用力传感器记录小车受到拉力的大小。在水平轨道上A、B两点各固定一个光电门传感器，用于测量小车通过A、B两点时的速度和，如图所示。在小车上增减砝码来改变小车质量，用不同的重物G来改变拉力的大小，摩擦力不计。