精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
19.物体从h高处自由下落,它在落到地面前1s内共下落35m,g=10m/s2.下列说法中正确的有(  )
A.物体下落6秒后下落的高度为180m
B.物体落地时速度为40m/s
C.下落后第1秒内、第2秒内、第3秒内,每段位移之比为1:2:3
D.落地前2秒内共下落60m

分析 设总时间为t,结合位移时间公式得出最后1s内位移的表达式,从而求出整个下落的时间,结合速度时间和位移时间公式求得.

解答 解:A、设落地的总时间为t,落地前1s内的位移等于ts内的位移减去(t-1)s内的位移,
根据$△h=\frac{1}{2}g{t}^{2}-\frac{1}{2}g(t-1)^{2}$,得:
解得:t=4s,
则下落的高度h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×10×{4}^{2}m=80m$,故物体下落6秒后下落的高度即为下落4s后的高度,为80m,故A错误
B、落地时的速度为v=gt=40m/s,故B正确
C、下落后前1秒内、前2秒内、前3秒内,每段位移之比根据$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$可得比值为1:4:9,故下落后第1秒内、第2秒内、第3秒内,每段位移之比为1:3:5,故C错误
D、前2s内下降的高度为$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}=20m$,故落地前2秒内共下落80-20m=60m,故D正确
故选:BD

点评 本题也可以通过最后1s内的位移求出最后1s内的平均速度,得出最后1s中间时刻的瞬时速度,从而根据速度时间公式得出落地的速度,结合速度时间公式和位移时间公式求出下落的高度和时间.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.在国际单位制中规定,质量、长度和时间的单位为力学基本单位.用基本单位表示,1N=1kg•m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,直流电源电动势为E,内阻为r,R1、R2为定值电阻,且R1>r,R为滑动变阻器,G为灵敏电流计,电容器中一个带电微粒恰处于平衡状态,则(  )
A.当R的滑动触头向下滑动时,回路总电流变小
B.当R的滑动触头向下滑动时,电流计中电流方向a→b
C.当R的滑动触头向上滑动时,微粒将向下移动
D.当R的滑动触头向上滑动时,电源输出功率将减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是BC.
A.用砝码和小桶的总重力来表示F,会产生偶然误差
B.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高
C.电火花计时器使用交流电源
D.木板D的左端被垫高后,图中细线应保持水平
(2)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为0.26m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=0.50 m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)
(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为平衡摩擦力过度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.利用下图甲装置“探究加速度与物体所受合力及质量关系”.

(1)图乙为某次实验得到的纸带的一部分,已知交流电的频率为50Hz,根据纸带可求出小车的加速度大小为3.19m/s2(结果保留三位有效数字).
(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量,得到数据如下表格,图丙是依据表格数据描出了相应的点.根据这些点画出a-$\frac{1}{m}$图线,由图线写出小车加速度与质量倒数之间的关系式是a=$\frac{1}{2m}$.
实验次数
物理量
123456
小车加速度a/m•s-21.501.251.000.750.500.30
小车质量m/kg0.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}$/kg-13.032.502.001.251.000.60

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某实验小组欲以如图1所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图1中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相连,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2

(1)下列说法正确的是A
A.实验时先接通打点计时器的电源,再放开小车
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验中应满足m1远小于m2的条件
D.在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作a-m1图象
(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图2所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的计算式为vF=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}$,小车加速度的计算式a=$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{(3T)^{2}}$.
(3)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变,且认为小盘(及砝码)的重力等于绳的拉力的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图3所示.若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,则小车的质量为2.0kg,小盘的质量为0.060kg.(结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.下列说法中正确是(  )
A.真空冶炼炉是利用涡流的热效应来熔化金属的装置
B.家用电磁炉锅铁中的涡流是由恒定磁场产生的
C.将条形磁铁靠近A环,A环中产生感应电流并靠近磁铁
D.变压器的铁芯用相互绝缘的硅钢片叠合而成是为了减小涡流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.伽利略指出力不是维持物体的原因
B.牛顿的三个定律都可以通过实验来验证
C.力、位移、路程都是矢量
D.亚里士多德提出了惯性的概念

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,OA、OB、OC三段轻绳结于O点,轻绳OA与竖直方向的夹角为θ=37°,轻绳OC悬挂质量为m1=0.4kg的甲物体,轻绳OB水平,乙物体静止在水平面上,在水平面间的动摩擦因数为μ=0.4,可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,取g=10m/s2,求;
(1)轻绳OA的拉力大小
(2)乙物体所受的摩擦力大小
(3)乙物体质量的最小值.(提示:sin37°=0.6,sin53°=0.8)

查看答案和解析>>

同步练习册答案