精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
4.一辆小车做匀加速直线运动,历时5s,已知前3s的位移是12m,后3s的位移是18m,则小车在这5s内的运动中(  )
A.初速度为3 m/sB.位移为25mC.平均速度为6 m/sD.加速度为1 m/s2

分析 根据中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度可以求得前3s和后3s的中间时刻的瞬时速度的大小,在根据加速度的定义式可以求得加速度的大小,根据匀变速运动的规律可以求得全程的平均速度的大小

解答 解:已知前3s的位移是12m,所以第1.5s的瞬时速度的大小为:
v1.5=$\overline{v}=\frac{12}{3}m/s=4m/s$,
由于后3s的位移是18m,所以第3.5s的瞬时速度的大小为:
v3.5=$\overline{v}=\frac{18}{3}$m/s=6m/s,
加速度的大小为:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{6-4}{2}m/{s}^{2}$=1 m/s2
前3s内有:${x}_{1}={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$
解得:v0=2.5m/s
根据中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度可知,全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即:
$\overline{v}$=v2.5=$\frac{1}{2}$(v1.5+v3.5)=$\frac{4+6}{2}$m/s=5 m/s,
全程的位移为:$X=\overline{v}{t}_{总}=5×5m=25m$,故BD正确,AC错误
故选:BD.

点评 本题就是考查学生对匀变速直线运动的规律的理解,在掌握住规律的基础上,才能灵活的应用规律来分析解决问题

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.激流勇进是游乐园常有的机动游乐项目.其工作原理是由主动轮将游船沿较长的倾斜轨道提升至一定高度,然后船只从高处滑下,冲入水中,溅起很高且美丽的水花,整个过程刺激又有趣.其工作过程可以简化为如下情景:如图所示,左侧倾角α=30°的轨道AB(其长L1=30 m)上相互间隔安装着主动轮,主动轮与游船间的动摩擦因数μ1=$\frac{\sqrt{3}}{2}$=;右侧倾角β=53°的轨道CD(其长L2=20 m)上相互间隔安装着导向轮(不会提供动力),导向轮与游船间的动摩擦因数均为μ2=$\frac{41}{72}$;左右两侧轨道通过一段平滑轨道BC(其长L3=3 m)相连,两相邻主动轮(或导向轮)间的距离s0=1 m.长为L0=2 m的游船上坐着两个游客,总质量为180 kg,从左侧轨道如图所示的位置由静止开始被主动轮带动向上运动(主动轮的半径r=0.2 m,恒定的角速度ω=10 rad/s),达恒定的速率后,一直以此速率运动到游船尾部刚好与右侧轨道的上端C点平齐的位置,之后在导向轮上向下滑动.已知g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos53°=0.6.求:
(1)游船从轨道左侧运动到右侧底端(船头刚好触及水面)所用总时间;
(2)动力装置在游船达到恒定速率前后(没有到达BC轨道)需增加的功率之比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.以下说法符合物理学史实的是(  )
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在某一个地方
B.伽利略通过理想实验得出结论:力是维持物体运动的原因
C.笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下也不偏离原来的方向
D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能直接用实验验证

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.水平面上有U形导轨NM、PQ,它们之间的宽度为L,M和P之间接入电源,现垂直于导轨搁一根质量为m的金属棒ab,棒与导轨间的动摩擦因数为μ(滑动摩擦力略小于最大静摩擦力),通过棒的电流强度为I,并加一个范围较大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于金属棒ab,与垂直导轨平面的方向夹角为θ,如图所示,金属棒处于静止状态,重力加速度为g,则金属棒所受的摩擦力大小可能为(  )
A.BILsin θB.BILcos θC.μ(mg-BILsin θ)D.μ(mg+BILcos θ)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图甲所示,滑块与足够长的木板叠放在光滑水平面上,开始时均处于静止状态.作用于滑块的水平力F随时间t变化图象如图乙所示,t=2.0s时撤去力F,最终滑块与木板间无相对运动.已知滑块质量m=2kg,木板质量M=1kg,滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2.求:
(1)t=0.5s时滑块的速度大小;
(2)0~2.0s内木板的位移大小;
(3)整个过程中因摩擦而产生的热量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.一根长为l=20cm的丝线吊着一质量为m=2×10-3kg,带电荷量为q=5×10-5C 的小球静止在水平向右的匀强电场中,如图所示,丝线与竖直方向成37°角,现突然将该电场方向变为竖直向下且大小不变,不考虑因电场的改变而带来的其他影响(重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求:
(1)匀强电场的电场强度的大小;
(2)小球经过最低点时丝线的拉力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的A、B两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系图线如图所示,其中P点电势最高,且AP<BP,则(  )
A.从P点到B点,电场强度逐渐减小
B.q1的电荷量大于q2的电荷量
C.q1和q2都是正电荷
D.在A、B之间将一负试探电荷从P点左侧移到右侧,电势能先减小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.甲、乙两车在路口等候绿灯.绿灯亮后,两车同时由静止加速.甲车经过4.0s加速到10m/s后做匀速运动,乙车经过4.0s加速到15m/s后做匀速运动.若将两车的加速过程均视为匀加速直线运动,对于两车加速过程中的加速度大小,下列说法中正确的是(  )
A.甲车的加速度大于乙车的加速度
B.甲车的加速度小于乙车的加速度
C.甲、乙两车的加速度大小相等
D.根据已知条件,无法判断甲、乙两车加速度的大小关系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,电源电动势为E=10V,内阻r=1Ω,R1=R2=R3=R4=1Ω,电容器电容C=6μF,开关闭合时,间距为d的平行板电容器C的正中间有一质量为m,电荷量为q的小球正好处于静止状态.求:
(1)电路稳定后通过R4的电流I;
(2)开关S断开,流过R2的电荷量△Q;
(3)断开开关,电路稳定后,小球的加速度a的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案