(6分)(1)关于“验证机械能守恒定律”的实验中,以下说法中正确的是
A.实验时需要称出重物的质量
B.实验中摩擦是不可避免的,因此纸带越短越好,因为纸带越短,克服摩擦做的功就少,误差就小
C.纸带上打下的第1、2点间距超过2mm,则无论怎样处理数据,实验误差都会很大
D.实验处理数据时,可直接利用打下的实际点迹,而不必采用“计数点”的方法
(2)若正确的操作完成实验,正确的选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点O的距离如下图所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),当地重力加速度的值为9.8m/s2,那么(结果均保留两位有效数字)
①纸带的 端与重物相连
②打下计数点B时,重物的速度 m/s
③在从起点O到打下计数点B的过程中,测得重物重力势能的减少量略大于动能的增加量,这是因为 .
科目:高中物理 来源:2014-2015学年陕西师范大学附中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
在如图甲所示的电路中,L1、L2、L3为三个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示.当开关S闭合后,电路中的总电流为0.25 A,则此时
A.L1两端的电压为L2两端电压的2倍
B.L1消耗的电功率为0.75 W
C.L2的电阻为12 Ω
D.L1、L2消耗的电功率的比值大于4∶1
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年海南省三亚学校高三上第三次月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,某三角支架ABO中,轻杆BO可绕通过O点的光滑轴转动,AO⊥BO,AB间用细绳连接,θ=370.在B点连接质量为m=2kg的小球,杆AO在外力作用下保持竖直方向,且使整个装置沿BA方向做直线运动.已知重力加速度为g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)当整个装置做匀速直线运动时,细绳AB和杆OB对小球作用力分别为多大?
(2)当整个装置以加速度a=g做匀减速运动时,轻绳AB和杆OB对小球作用力分别为多大?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,为某物体做直线运动的速度图象.由图象可知;物体在这段时间内物体运动的最大速度大小为 m/s,最大加速度大小为 m/s2,物体在这段时间内发生的位移是 m.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A.加速度为2m/s2
B.前2 s内的平均速度是6m/s
C.任意相邻的1 s内位移差都是4 m
D.任意1 s内的速度增量都是2m/s
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科目:高中物理 来源:2016届云南师范大学附中高三月考物理卷(解析版) 题型:计算题
(10分)光滑水平轨道上有三个木块A、B、C,质量分别为mA=4m,mB=mC=m,开始时B、C均静止,A以初速度v0向右运动,A与B相撞后分开,B又与C发生碰撞并粘在一起,此后A与B间的距离保持不变。求B与C碰撞前B的速度大小。
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科目:高中物理 来源:2016届云南师范大学附中高三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
质量为m的小球放在光滑水平面上,在竖直线MN的左方受到水平恒力F1作用(m可视为质点),在MN的右方除受恒力F1外还受到与F1在同一直线上的水平恒力F2的作用,现在A处由静止释放小球,如图甲所示,小球运动的v-t图象如图乙所示,下列说法正确的是
A.F1的大小为
B.t2到t4这段时间内小球在MN右方运动
C.0到t2这段时间内Fl做功的平均功率为
D.小球在t4时刻经过MN连线
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科目:高中物理 来源:2016届山东师范大学附中高三上期第二次模拟考试物理卷(解析版) 题型:计算题
如图,质量M=lkg的木板静止在水平面上,质量m=lkg、大小可以忽略的铁块静止在木板的右端。设最大摩擦力等于滑动摩擦力,已知木板与地面间的动摩擦因数,铁块与木板之间的动摩擦因数,取g=10 m/s2.现给铁块施加一个水平向左的力F
(1)若力F恒为8 N,经1 s铁块运动到木板的左端。求:木板的长度L
(2)若力F从零开始逐渐增加,且木板足够长。试通过分析与计算,在图中作出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏银川一中高一上期期中物理卷(解析版) 题型:计算题
(8分)某物体的位移—时间图象如图所示,若规定向东为正方向。
(1)试求物体在OA、CD、DE各阶段的速度大小及方向
(2)作出12秒内的速度—时间图象。
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