分析 (1)当货物的摩擦力达到最大静摩擦力时,货物的加速度最大,根据牛顿第二定律求出货物的加速度,再对整体根据牛顿第二定律求出牵引力的最大值;
(2)司机以大小F=1.1×104N的牵引力发动小货车时,货物相对小车滑动,根据牛顿第二定律求出小车的加速度,根据运动学基本公式求出货物滑离小车的时间,货物滑离小车后,货物做平抛运动,小车做匀加速直线运动,根据平抛运动基本公式以及匀加速直线运动基本公式列式求解即可.
解答 解:(1)当货物的摩擦力达到最大静摩擦力时,货物的加速度最大,根据牛顿第二定律可知,最大加速度为:
${a}_{1}=\frac{μmg}{m}=0.2×10=2m/{s}^{2}$,
则小车的最大加速度为2m/s2,
对小车和货物整体,根据牛顿第二定律得:
Fmax-k(M+m)g=(M+m)a1
解得:Fmax=8×103N,
即小货车发动机的牵引力最大为8×103N,
(2)F=1.1×104N>Fmax,则货物相对小车运动,则货物的加速度仍为${a}_{1}=2m/{s}^{2}$,做匀加速直线运动,小车的加速度为:
${a}_{2}=\frac{F-μmg-k(M+m)g}{M}$=$\frac{1.1×1{0}^{4}-0.2×500×10-0.2×2×1{0}^{3}×10}{1.5×1{0}^{3}}$=4m/s2,
设经过时间t1货物离开小车,则有:
$\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{1}}^{2}-\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{1}}^{2}=l$
解得:t1=1s,
货物离开小车后做平抛运动,水平速度为:
v1=a1t1=2×1=2m/s,
运动的时间为:${t}_{2}=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×1.25}{10}}=0.5s$,
则此过程中的水平位移为:x1=v1t2=2×0.5=1m,
货物离开小车后,小车的加速度为:${a}_{3}=\frac{F-kMg}{M}$=$\frac{1.1×1{0}^{4}-0.2×1.5×1{0}^{3}×10}{1.5×1{0}^{3}}=\frac{16}{3}m/{s}^{2}$,
货物离开小车时,小车的速度为:v2=a2t1=4m/s,
则货物离开小车到发现时,小车的位移为:${x}_{2}={v}_{2}(t-{t}_{1})+\frac{1}{2}{a}_{3}(t-{t}_{1})^{2}$=$4×(4-1)+\frac{1}{2}×\frac{16}{3}×(4-1)^{2}=36m$,
则司机发现时货物有车尾部的水平距离为:x=x2-x1=36-1=35m.
答:(1)要使货物不从车厢上掉下来.小货车发动机的牵引力最大为8×103N;
(2)司机发现时货物离车尾部的水平距离为35m.
点评 解题的关键是正确对货物和小车进行受力分析,清楚货物和小车的运动情况,根据牛顿第二定律及运动学基本公式求解,知道货物滑离小车后,货物做平抛运动,小车做匀加速直线运动,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速质子所需能量来自电场,增大电场可以增大质子射出时的动能 | |
B. | 增大D形金属盒的半径R,可以增大带电粒子射出时的动能 | |
C. | 不改变B和f,该回旋加速器也能用于加速电子 | |
D. | 虽然洛仑兹力不做功,但增强磁场可以增大带电粒子出射时的动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用牛顿的名字命名力的单位 | |
B. | 用安培的名字命名功率的单位 | |
C. | 用伏特的名字命名磁感应强度的单位 | |
D. | 用焦耳的名字命名电场强度的单位 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有机械振动必有机械波 | |
B. | 声音在空气中传播时是横波 | |
C. | 在机械波的传播中质点并不随波迁移 | |
D. | 质点的振动方向与波的传播方向总在同一直线上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点 | |
B. | 观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点 | |
C. | 研究被大力击出的高尔夫球在空中运动路径时不能将高尔夫球看成质点 | |
D. | 研究火车从沈阳到北京的运行时间时不能将火车看成质点 |
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