如图所示,木板OA水平放置,长为L,在A处放置一个质量为m的物体,现绕O点缓慢抬高到A处,直到当木板转到与水平面成α角时停止转动.这时物体因受到一个微小的干扰而开始缓慢匀速下滑,最后到达O点,则在整个过程中( )
A.支持力对物体做的总功为mgLsina |
B.摩擦力对物体做的总功为零 |
C.木板对物体做的总功为零 |
D.木板对物体做的总功为正功 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,曲面PC和斜面PD固定在水平面MN上,C、D处平滑连接,O点位于斜面顶点P的正下方。某人从顶端P由静止开始分别沿曲面和斜面滑下,经过C、D两点后继续运动,最后停在水平面的A、B两处。各处材质相同,忽略空气阻力,则
A.此人在曲面PC和斜面PD上克服摩擦力做功一定相等
B.此人沿PCA和沿PDB运动克服摩擦力做功一定不相等
C.距离OA一定等于OB
D.距离OA一定小于OB
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
带电粒子质量为m,带电荷量为q,它仅在电场力作用下,从电场中的A点运动到B点,速度从vA变到vB,则下列关于A、B两点间电势差UAB的说法中正确的是( )
A.只有电场是匀强电场,才能求出UAB
B.如果电场是点电荷形成的电场,不可以求出UAB
C.无论什么样的电场,都可能求出UAB
D.条件不足,无法求出UAB
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜放于水平地面,与水平面的夹角相同,以同样恒定速率v向上运动。现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到速率v;在乙上到达离B竖直高度为h的C处时达到速率v,已知B处离地面高度皆为H。则在物体从A到B过程中
A.小物块在两种传送带上具有的加速度相同 |
B.将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能相等 |
C.两种传送带对小物体做功相等 |
D.将小物体传送到B处,两种系统产生的热量相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同。在这三个过程中,下列说法正确的是
A.物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的 |
B.沿着1下滑到底端时,物块的速度最大 |
C.物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的 |
D.沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如下图所示的水平传送带静止时,一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,然后从传送带右端以一个较小的速度v滑出传送带;若传送带在皮带轮带动下运动时,A物块仍以相同的水平速度冲上传送带,且传送带的速度小于A的初速度,则( )
A.若皮带轮逆时针方向转动,A物块仍以速度v离开传动带 |
B.若皮带轮逆时针方向转动,A物块不可能到达传送带的右端 |
C.若皮带轮顺时针方向转动,A物块离开传送带的速度仍可能为v |
D.若皮带轮顺时针方向转动,A物块离开传送带右端的速度一定大于v |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,空间有一水平方向的匀强电场,初速度为v0的带电小球从A点射入电场,在竖直平面内沿直线从A运动到B,在此过程中粒子的( )
A.动能和电势能都减少,重力势能增加 |
B.动能减少,重力势能和电势能都增加 |
C.动能和重力势能都增加,电势能减少 |
D.动能不变,重力势能增加,电势能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,MPQO为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E,ACB为光滑固定的半圆形轨道,圆轨道半径为R, AB为圆水平直径的两个端点,AC为圆弧。一个质量为m、带电荷量为 -q的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道。不计空气阻力及一切能量损失,关于带电粒子的运动情况,下列说法不正确的是( )
A.小球一定能从B点离开轨道 |
B.小球在AC部分不可能做匀速圆周运动 |
C.若小球能从B点离开,上升的高度一定等于H |
D.小球到达C点的速度不可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,虚线a、b、c表示电场中的三个等势面与纸平面的交线,且相邻等势面之间的电势差相等.实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,M、N是这条轨迹上的两点.则下面说法中正确的是
A.三个等势面中,a的电势最高 |
B.对于M、N两点,带电粒子通过M点时电势能较大 |
C.对于M、N两点,带电粒子通过N点时动能较大 |
D.带电粒子由M运动到N时,加速度增大 |
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