科目:高中物理 来源: 题型:
A、用户的总电阻增大 | B、用户的电压U4增加 | C、U1:U2=U4:U3 | D、用户消耗的功率等于发电机的输出功率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、日光灯启动时,为灯管提供瞬时高压 | B、日光灯止常工作时,起降压限流的作用 | C、起到一个自动开关的作用 | D、以上说法均不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、红外线、可见光、紫外线、γ射线 | B、γ射线、可见光、红外线、无线电波 | C、可见光、红外线、伦琴射线、γ射线 | D、伦琴射线、紫外线、可见光、红外线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、麦克斯韦通过实验验证了“变化的电场产生磁场”和“变化的磁场产生电场”,并预言了电磁波的存在 | B、无线电波、光波、阴极射线、X射线、γ射线都是电磁波 | C、赫兹通过测量证明在真空中,电磁波具有与光相同的速度 | D、太阳光中含有不同频率的各种电磁波,且能量均分在各个波段 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、在医院里常用X射线对病房和手术室进行消毒 | B、家用微波炉是利用电磁波对食物进行加热的 | C、验钞机中发出的紫外线使得钞票上的荧光物质发光 | D、卫星利用红外遥感技术拍摄云图照片,因为红外线衍射能力较强 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、全息照相技术是利用了激光单色性好的特性 | B、红外线、紫外线、可见光是原子的外层电子受激发后产生的 | C、X射线和γ射线是原子的内层电子受激发后产生的 | D、红外线的显著作用是热作用,温度较低的物体不能辐射红外线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、1g水中所含的分子数目和地球的总人口数差不多 | B、气体对容器壁的压强,是由气体分子对容器壁的频繁碰撞造成的 | C、物体内能增加,温度不一定升高 | D、物体温度升高,内能不一定增加 | E、能量在转化过程中守恒,所以我们可以将失去的能量转化回我们可以利用的能量,以解决能源需求问题 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、引力增加,斥力减小 | B、引力增加,斥力增加 | C、引力减小,斥力减小 | D、引力减小,斥力增加 |
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