Question

【题目】如图所示装置位某实验小组同学用于“探究物体加速度与力、质量的关系”。

(1)在研究物体加速度与力、质量的关系的关系时，采用的科学方法是_______

A．等效替代法

B．控制变量法

(2)实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是______

A．在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动。

B．取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动。

(3)实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示要使小车的质量________塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力

A．远大于

B．远小于

Answer 1

【答案】 B， B， A。

【解析】(1)在研究物体加速度与力、质量的关系的关系时，采用的科学方法是控制变量法，即当力一定时研究加速度和质量的关系；在质量一定时研究力和加速度的关系，故选B；

(2)实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是：取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动，故选B.

(3)实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示要使小车的质量远大于塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力，故选A.