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    一个质量为ｍ的小球，用细线挂在电梯的顶板下，当电梯以g/3的加速度竖直加速下降时，细线的拉力为           ．

    试题分析：本题考查牛顿第二定律。以小球为研究对象，对其进行受力分析，根据牛顿第二定律由，代入数据解得
    点评：容易题。牛顿第二定律中的力指的是物体受到的合外力。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一质量为m的物体放在动摩擦因数为的水平地板上，用一水平拉力作用于物体上使其获得加速度为a，欲使该物体加速度变为3a，应采取的正确办法是（   ）
    A．将拉力变为3FB．将拉力变为3ma
    C．将拉力变为D．使动摩擦因数变为/3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一倾角为的斜面固定于地面，斜面顶端离地面的高度h0=1m，斜面底端有一垂直于斜面的固定挡板。在斜面顶端自由释放一质量m=0.09kg的小物块（视为质点）。小物块与斜面之间的动摩擦因数u=0.2。当小物块与挡板碰撞后，将以原速返回。重力加速度g="10" m/s2。在小物块与挡板的前4次碰撞过程中，挡板给予小物块的总冲量是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，绝缘长方体B置于水平面上，两端固定一对平行带电极板，极板间形成匀强电场E。长方体B的上表面光滑，下表面与水平面的动摩擦因数=0.05（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同）。B与极板的总质量=1.0kg.带正电的小滑块A质量=0.60kg，其受到的电场力大小F=1.2N.假设A所带的电量不影响极板间的电场分布。t=0时刻，小滑块A从B表面上的a点以相对地面的速度=1.6m/s向左运动，同时，B（连同极板）以相对地面的速度=0.40m/s向右运动。问（g取10m/s2）

    （1）A和B刚开始运动时的加速度大小分别为多少？
    （2）若A最远能到达b点，a、b的距离L应为多少？从t=0时刻至A运动到b点时，摩擦力对B做的功为多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，光滑水平面上放置质量分别m、2m、3m的三个木块，其中质量为和的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为。现用水平拉力拉其中一个质量为的木块，使三个木块以同一加速度运动，m与2m始终保持相对静止，则以下说法正确的是
    A．质量为的木块受到四个力的作用
    B．当逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断
    C．当逐渐增大到1.5T时，轻绳还不会被拉断
    D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为2T/3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为M的半圆形轨道凹槽放置在水平地面上，槽内壁光滑。质量为m的小物体从凹槽的左侧顶端由静止开始下滑到右侧最高点的过程中，轨道凹槽始终静止，则下列说法错误的是（ ）
    A．轨道凹槽对地面的最小压力为Mg
    B．轨道凹槽对地面的最大压力为(M+3m)g
    C．轨道凹槽对地面的摩擦力先增大后减小
    D．轨道凹槽对地面的摩擦力方向先向左后向右

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个物体受到多个力作用而保持静止，后来物体所受的各力中只有一个力逐渐减小到零后又逐渐增大，其它力保持不变，直至物体恢复到开始的受力情况，则物体在这一过程中
    A．物体的速度从零开始逐渐增大到某一数值
    B．物体的速度逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到零
    C．物体的速度从零逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到另一数值
    D．以上说法均不对

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两个质量分别为m1＝2 kg、m2＝3 kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接．两个大小分别为F1＝30 N、F2＝20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则
    A．弹簧秤的示数是30 N
    B．弹簧秤的示数是26 N
    C．在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为5 m/s2
    D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13 m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图，传送带与地面倾角为37°，AB长16m，传送带以10m/s的速率逆时针转动，在带上A端无初速的放一质量为0.5kg物体，它与带间的动摩擦因数为0.5，试分析物体从A到B做何运动；并求出从A运动到B所需时间？

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