分析 (1)对小球受力分析,求出小球受到的电场力与重力的合力,小球恰好完成圆周运动,在平衡位置的反方向上,小球做圆周运动的向心力由重力与电场力的合力提供,此时小球速度最小,由牛顿第二定律可以求出最小速度.
(2)小球在等效“最低”点速度最大,应用动能定理可以求出小球的最大速度.
解答 解:(1)重力与电场力的合力:F=$\frac{mg}{cosθ}$,电场力为:F电=mgtanθ,
小球恰好做圆周运动,在平衡位置的反方向上的圆周位置上速度最小,
由牛顿第二定律得:$\frac{mg}{cosθ}$=$\frac{{v}^{2}}{l}$,解得小球的最小速度为:v=$\sqrt{\frac{gl}{cosθ}}$;
(2)小球在原来静止点的速度最大,由动能定理可得:
-mg•2lcosθ-mgtanθ×2lsinθ=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02,解得:v0=$\sqrt{\frac{5gl}{cosθ}}$;
答:(1)小球在图示A点的速度最小,最小速度为:$\sqrt{\frac{gl}{cosθ}}$;
(2)小球在图示位置B速度最大,最大速度为:$\sqrt{\frac{5gl}{cosθ}}$.
点评 本题考查了牛顿第二定律F=ma,动能定理的综合应用,向心力公式和电场强度,分析清楚小球的运动过程,应用牛顿第二定律与动能定理即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 7.04m/s | B. | 8 m/s | C. | 7.50 m/s | D. | 8.24 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 先顺时针,再逆时针 | |
B. | 先顺时针,再逆时针,然后顺时针 | |
C. | 先逆时针,再顺时针,然后逆时针,然后再顺时针 | |
D. | 先顺时针,再逆时针,然后顺时针,然后再逆时针 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球所受电场力的大小为mgtanθ | |
B. | 小球到B点时的速度最大 | |
C. | 小球可能能够到达A点,且到A点时的速度不为零 | |
D. | 小球运动到A点时所受绳的拉力最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当v0<$\sqrt{gl}$时,细绳始终处于绷紧状态 | |
B. | 当v0>$\sqrt{gl}$时,小球一定能通过最高点P | |
C. | 小球运动到最高点P时,处于失重状态 | |
D. | 小球初速度v0越大,则在P、Q两点绳对小球的拉力差越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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