精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2,劲度系数皆为k=4×102N/m,悬挂的重物的质量分别为m1="2" kg和m2="4" kg.若不计弹簧质量,取g="10" m/s2,则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为:
A.5 cm,10 cm
B.10 cm,5 cm
C.15 cm,10 cm
D.10 cm,15 cm
C

试题分析:以m1和m2为一个整体,所以弹簧S1的弹力为,再以m2为研究对象,,故选C
点评:本题难度较小,在分析上面弹簧弹力时,应以下面整体为研究对象,在分析下面弹簧弹力时应以m2为研究对象
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等,则
A.0 – t1时间内F的功率逐渐增大
B.t2时刻物块A的加速度最大
C.t2时刻后物块A做反向运动
D.t3时刻物块A的动能最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体在如图所示的合外力的作用下从静止开始做直线运动。设该物体在时刻相对于出发点的位移分别是,速度分别是,合外力从开始至时刻做的功是,从时刻做的功是,则 (       )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景。设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图乙所示。取g= 10m/s2,根据F-t图象求:

(1)由图分析可知,运动员的脚对蹦床第一次开始向下用力到第一次离开蹦床上升之前,运动员在蹦床上、下运动的的时间为多少;
(2)运动员第一次离开蹦床上升时,蹦床给运动员的冲量;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,现用平行于水平面的拉力F分别拉A、B、C,所得加速度与拉力F的关系如图所示,对应直线A、B、C中的A、B两直线平行,则下列说法中正确的是    (   )

A.              B.  
C.             D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体在与其初速度始终共线的合力F的作用下运动.取v0方向为正,合力F随时间t的变化情况如图所示,则在0~t1这段时间内(   )
A.物体的加速度先减小后增大,速度也是先减小后增大
B.物体的加速度先增大后减小,速度也是先增大后减小
C.物体的加速度先减小后增大,速度一直在增大
D.物体的加速度先减小后增大,速度一直在减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的关系如图所示,则(  )
A.物体将做往复运动B.2s内物体的位移为零
C.2s末物体的速度最大D.3s末物体的加速度最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

12分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大。用特殊的测力仪器测出拉力和摩擦力,并绘制出摩擦力Ff随拉力F变化的图像,如图乙所示。已知木块质量为2 kg,取g=10 m/s2

(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;
(2)若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置,将木块置于其上,木块在平行于木板的恒力F作用下,从静止开始向上做匀变速直线运动,沿斜面向上运动4 m,速度达到4 m/s,求此拉力F的大小。(sin37o=0.6,cos37o=0.8)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(18分)如图所示,以A、B和C、D为断点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内,一滑板静止在光滑的地面上,左端紧靠B点,上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C两点,一物块(视为质点)被轻放在水平匀速运动的传送带上E点,运动到A点时刚好与传送带速度相同,然后经A点沿半圆轨道滑下,再经B点滑上滑板,滑板运动到C点时被牢固粘连。物块可视为质点,质量为m,滑板质量为M=2m,两半圆半径均为R,板长l=6.5R,板右端到C点的距离L在R<L<5R范围内取值,E点距A点的距离s=5R,物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因数均为,重力加速度g已知。

(1)求物块滑到B点的速度大小;
(2)求物块滑到B点时所受半圆轨道的支持力的大小;
(3)试讨论物块从滑上滑板到离开右端的过程中,克服摩擦力做的功与L的关系;并判断物块能否滑到CD轨道的中点。

查看答案和解析>>

同步练习册答案