练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    17．在“验证力的平行四边形定则”试验中，分别使用一个测力计和两个测力计拉伸橡皮条的结点至相同位置．这样做的目的是（　　）
    A．便于作图B．便于记录测量点
    C．便于读测力计示数D．保证两次拉伸橡皮条的效果相同

    分析 该实验采用了“等效替代”的原理，即合力与分力的关系是等效的，要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的．

    解答 解：本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系，
    根据合力与分力是等效的，在“验证力的平行四边形定则”试验中，分别使用一个测力计和两个测力计拉伸橡皮条的结点至相同位置．这样做的目的是保证两次拉伸橡皮条的效果相同，故D正确，ABC错误；
    故选：D．

    点评 实验的核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，进行数据处理等等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．小型交流发电机的原理图如图所示：单匝矩形线圈ABCD置于匀强磁场中，绕过BC、AD中点的轴OO′以恒定角速度旋转，轴OO′与磁场垂直，矩形线圈通过滑环与理想交流电流表A，定值电阻R串联，下列说法中正确的是（　　）
    A．线圈平面与磁场垂直时，交流电流表A的示数最小
    B．线圈平面与磁场平行时，流经定值电阻R的电流最大
    C．线圈平面与磁场垂直时，通过线圈的磁通量变化率最大
    D．线圈平面与磁场平行时，通过线圈的磁通量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．做匀变速直线运动的物体，其加速度的方向（　　）
    A．与初速度方向相同B．与末速度方向相同
    C．与运动方向相同D．与速度变化量的方向相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．理想变压器的原线圈匝数不变．原线圈接入电压有效值恒定的交流电，则副线圈的（　　）
    A．匝数越少，输出电压越高B．匝数越多，输出电压越高
    C．输出功率比输入功率小D．输出功率比输入功率大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，在固定的光滑斜面上有一物块N，通过轻绳跨过轻质滑轮与物块M相连，不计摩擦．若M，N保持静止，则（　　）
    A．M受到的拉力大于自身的重力B．N受到的支持力大于自身的重力
    C．M、N受到的重力相等D．M受到的重力小于N受到的重力

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列物理单位中属于能量单位的是（　　）
    A．欧姆B．焦耳C．瓦特D．安培

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图是研究三辆汽车加速性能和制动性能时得到的v-t图象．下列分析正确的有（　　）
    A．甲的加速性能最好B．丙的加速性能最好
    C．乙的制动性能最好D．丙的制动性能最好

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图，物块A受力F的作用，由静止开始沿光滑斜面向上运动．在向上运动的过程中，物块增加的机械能等于（　　）
    A．合外力做的功B．重力做的功
    C．力F与重力的合力做的功D．力F与支持力的合力做的功

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系”实验，测得的几组数据如表所示：
    （1）计算第4组的弹簧伸长量，并将结果填在相应的位置：
    实验次数12345
    弹力（F/N）1.02.03.04.05.0
    弹簧原来长度（L0/cm）10.0010.0010.0010.0010.00
    弹簧后来长度（L/cm）10.8612.0512.9614.1015.15
    弹簧伸长量（x/cm）0.862.052.965.15
    ②根据如表部分数据，作出弹力大小与弹簧伸长量之间的关系图线，如图所示．由图线可以判断弹力大小与弹簧伸长量成正比（选填“A．正比关系”或“B．反比关系”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案