分析 (1)由法拉第电磁感应定律求出感应电动势,由欧姆定律求出电流,由电流定义式求出电荷量.
(2)由动能定理求出安培力做功,然后求出产生的热量.
(3)根据图示图象求出电流的表达式,由欧姆定律求出金属框的速度表达式,再由匀变速运动的规律,解出加速度.
解答 解:(1)由法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律和电流的定义,得0~t1阶段:
通过导体框截面的电量 q1=$\frac{Bdl}{2R}$
由电流的定义,得t1~t2阶段:通过导体框截面的电量 q2=$\frac{{I}_{1}+{I}_{2}}{2}$(t2-t1)
0~t2阶段:通过导体框截面的电量 q=q1+q2=$\frac{Bdl}{2R}$+$\frac{{I}_{1}+{I}_{2}}{2}$(t2-t1)
(2)设导体框t1时刻的速度为v1,在0~t1阶段:因 I1=$\frac{2Bl{v}_{1}}{R}$,可得:v1=$\frac{{I}_{1}R}{2Bl}$
根据动能定理可得:mg$\frac{d}{2}$sinθ+W安=$\frac{1}{2}$mv12-0
联立可得:W安=-(mg$\frac{d}{2}$sinθ-$\frac{m{I}_{1}^{2}{R}^{2}}{8{B}^{2}{l}^{2}}$)
导体框产生的热量等于克服安培力做功,即Q=-W安=mg$\frac{d}{2}$sinθ-$\frac{m{I}_{1}^{2}{R}^{2}}{8{B}^{2}{l}^{2}}$
(3)t1~t2阶段,因I1=$\frac{2Bl{v}_{1}}{R}$,由图可知I随时间均匀增加,
则$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$=$\frac{2Bl}{R}$•$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$
即:则$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$=$\frac{2Bl}{R}$•a
解得:a=$\frac{R}{2Bl}$•$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$
答:
(1)在0~t2时间内,通过导体框截面的电荷量是$\frac{Bdl}{2R}$+$\frac{{I}_{1}+{I}_{2}}{2}$(t2-t1);
(2)在0-t1时间内,导体框产生的热量是mg$\frac{d}{2}$sinθ-$\frac{m{I}_{1}^{2}{R}^{2}}{8{B}^{2}{l}^{2}}$;
(3)在t1-t2时间内,导体框运动的加速度是$\frac{R}{2Bl}$•$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$.
点评 本题考查了求电荷量、线框产生的热量、求力的表达式等问题,一道力学与电磁感应、电学相结合的综合题,难度较大,分析清楚线框的运动过程、应用法拉第电磁感应定律、欧姆定律、电流定义式、安培力公式、动能定理、牛顿第二定律等即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B分离前,A、B和弹簧系统机械能增加,A和弹簧系统机械能增加 | |
B. | 力F的最小值为m(gsinθ+a) | |
C. | A达到最大速度时的位移为$\frac{mgsinθ}{k}$ | |
D. | t1=$\sqrt{\frac{2(mgsinθ-ma)}{ak}}$时A、B分离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 固定在B点的电荷带正电 | B. | 固定在B点的电荷电荷量为$\sqrt{3}$Q | ||
C. | 小球在滑槽内做匀速圆周运动 | D. | C、D两点的电场强度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2 | |
B. | 可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2 | |
C. | 一定做加速度不变的变速运动,加速度大小可能是15m/s2 | |
D. | 可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
代表符号 | L0 | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 |
刻度数值/cm | 1.70 | 3.40 | 5.10 | 8.60 | 10.30 | 12.10 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该物体可能是一种铜质材料 | |
B. | 手握“物体”向线圈运动时,D2也会发光 | |
C. | 手握“物体”远离线圈运动时,D2会发光 | |
D. | 手握“物体”远离线圈运动时,会感觉到一股斥力 |
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