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    两位同学在实验室中利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U－I图线．回答下列问题：

      （1）根据甲、乙两同学描绘的图线，可知                                                       （　　）

         A．甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据

         B．甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据

         C．乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据

         D．乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据

      （2）图象中两直线的交点表示的物理意义是                                                  （　　）

         A．滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端                         

         B．电源的输出功率最大

         C．定值电阻R0上消耗的功率为0．5 W                          

         D．电源的效率达到最大值

      （3）根据图（b），可以求出定值电阻R0＝　  Ω，电源电动势E＝　　V，内电阻r＝　　Ω．

      （4）该电路中电流表的读数能否达到0．6 A，试说明理由．

     

    （1）AD　（2）BC　（3）2．0　1．50　1．0　（4）不能

    解析:略

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两位同学在实验室中利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U-I图线．回答下列问题：

    （1）根据甲、乙两同学描绘的图线，可知
    AD
    AD

    A．甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据
    B．甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据
    C．乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据
    D．乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据
    （2）图象中两直线的交点表示的物理意义是
    BC
    BC

    A．滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端
    B．电源的输出功率最大
    C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W
    D．电源的效率达到最大值
    （3）根据图（b），可以求出定值电阻R0=
    2.0
    2.0
    Ω，电源电动势E=
    1.50
    1.50
    V，内电阻r=
    1.0
    1.0
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两位同学在实验室中利用如图（1）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，图中abc分别代表三只电表，它们当中有两只电压表和一只电流表，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，甲同学记录的是电流表A和一只电压表V1的测量数据，乙同学记录的是电流表A和另一只电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（2）所示的两条U-I图线．回答下列问题：
    ①图中a代表
    V2
    V2
    ，b代表
    A
    A
    ，c代表
    V1
    V1
     （填上三只电表的符号，如“A”、“V1”或“V2”）
    ②根据图象推断实验中所用滑动变阻器可能是下面的哪种规格的
    B
    B
    ．
    A.10Ω，0.5A        B.20Ω，0.1A
    C.1kΩ，200mA       D.2kΩ，2A
    ③根据图（2），可以求出定值电阻R0=
    2
    2
    Ω，电源电动势E=
    1.5
    1.5
    V，内电阻r=
    1
    1
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?双流县模拟）（1）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
    （1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有
    AC
    AC
    ．（填选项代号）
    A．电压合适的50HZ交流电源    B．电压可调的直流电源      C．刻度尺     D．秒表         E．天平
    （2）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=
    0.41
    0.41
    m/s，小车的加速度大小a=
    0.76
    0.76
    m/s2（注意：保留两位有效数字）．

    （2）两位同学在实验室中利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示两条U-I图线．回答下列问题：
    （1）根据甲、乙两同学描绘的图线，可知
    AD
    AD

    A．甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据
    B．甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据
    C．乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据
    D．乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据
    （2）图象中两直线的交点表示的物理意义是
    BC
    BC

    A．滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端      B．电源的输出功率最大
    C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W          D．电源的效率达到最大值
    （3）根据图（b），可以求出定值电阻R0=
    2.0
    2.0
    Ω，电源电动势E=
    1.5
    1.5
    V，内电阻r=
    1.0
    1.0
    Ω．（保留两位有效数字）
    （4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A，试说明理由

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    科目：高中物理 来源：2012届度山东省济宁市高三上学期期末考试物理卷 题型：实验题

    甲、乙两位同学在实验室中利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据数据描绘了如图7（b）所示的两条U—I图线，回答下列问题：

    1.根据甲、乙两同学描绘的图线，可知                              （    ）

    A．甲图学是根据电压表V1和电流表A的数据

    B．甲图学是根据电压表V2和电流表A的数据

    C．乙图学是根据电压表V1和电流表A的数据

    D．乙图学是根据电压表V2和电流表A的数据

    2.图象中两直线的交点表示滑动变阻器的滑动触头P滑到了最      端（填“左”或“右”）

    3.不改动下面实物图（图8）中已接导线，请按照实验原理图（图7a）在实物图中把需要连接的导线补画上。

    4.根据图7(b)，可以求出定值电阻R0=            Ω，电源电动势E=           V，内阻r=           Ω.

     

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