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20.在杨氏双缝干涉实验中,下列说法正确的是(  )
A.若将其中一缝挡住,则屏上条纹不变,只是亮度减半
B.若将其中一缝挡住,则屏上无条纹出现
C.若将下方的缝挡住,则中央亮度的位置将下移
D.分别用红蓝滤光片挡住,屏上观察不到条纹

分析 双缝干涉条纹的特点是等间距、等宽度、等亮度;衍射条纹不等间距,不等宽,不等亮,从而即可求解.

解答 解:ABC、若把其中一缝挡住,出现单缝衍射现象,仍然出现明暗相间的条纹,条纹不等间距、不等宽,与干涉条纹不同.故ABC错误.
D、若将其中一缝用红色滤光片挡住,另一缝用蓝色滤光片挡住,则两光的频率不同,则不能发生干涉,屏上不出现条纹,但有亮光.故D正确.
故选:D.

点评 解决本题的关键知道衍射和干涉的区别,知道它们条纹特点.以及知道发生干涉的条件,即两光的频率相同.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,可以判定(  )
A.若粒子带负电,其运动是从M点运动到N点
B.粒子只能是带正电,它在M点的电势能大于在N点的电势能
C.粒子从M运动到N过程,电势能转化为粒子的动能
D.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.若一小段通电导线在某处不受磁场力作用,则该处磁感应强度一定为零
B.一个带电粒子在某点不受电场力的作用,该点的电场强度一定为零
C.一个带电粒子在磁场中不受磁场的作用力,一定是该粒子不运动
D.一个带电粒子在磁场中受到磁场的作用力不一定与磁场方向垂直

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.两个共点力,当它们同向时合力的大小为7N,当它们反向时合力的大小为1N,问当它们互相垂直时合力的大小是多少牛?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.一根木棍保持竖直状态静止不动,在木棍正下方距木棍上端 0.8m处有一点A,当木棍由静止释放后,木棍通过A点所用时间是0.2s,不计空气阻力,g取10m/s2,试求木棍的长度是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,一质量为M的长方形木板B放在光滑的水平面上,在其右端放一质量为m的小木块A,m<M.现以地面为参照系,给A和B以大小相等方向相反的初速度V.,使A开始向左运动,B开始向右运动,但最后A没有滑离B板,且相对滑动的时间为t,以地面为参照系.
(1)求它们最后的速度大小和方向;
(2)求小木块A向左运动到达的最远处(从地面上看)到出发点的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.
(1)图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz取纸带上每两个点为一个计数点A、B、C、D、E.根据纸带可求出D点对应的小车速度大小为1.6m/s,小车的加速度大小为3.1m/s2.(结果保留两位有效数字)

(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量m,分别记录小车加速度a与其质量m的数据.在分析处理时,该组同学存在两种方案;甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象;乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数$\frac{1}{m}$的图象.两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图(c)所示).你认为同学乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理.请继续帮助该同学作出坐标中的图象.
(3)“探究加速度a与合力F的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(d),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.
答:实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.2010年10月1日18时59分57秒,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射,卫星由地面发射后,进入地月转移轨道,经多次变轨最终进入距离月球表面100公里,周期为118分钟的工作轨道,开始对月球进行探究.不考虑卫星质量变化,下列说法正确的是(  )
A.卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度大
B.卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时大
C.卫星在轨道Ⅲ上过P点时加速度可能比在轨道Ⅰ上过P点时大
D.卫星在轨道Ⅰ上的机械能比在轨道Ⅱ上多

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下面对公式F=$\frac{k{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$的理解,正确的是(  )
A.当r→0时,F→∞
B.当 r→∞时,F→0
C.公式只适用于真空中带电荷量很少的两个导体
D.公式只适用于可看成点电荷的两个导体

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