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18.某同学验证机械能守恒定律,所用装置如图1所示.

(1)除交流电源外,还需要C.
A.弹簧秤         B.天平
C.刻度尺         D.秒表
(2)若重物的质量m=1.00kg,如图2为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔0.02s打一次点,当地的重力加速度g=9.80m/s2.那么纸带的左 端(选填“左”或“右’)与重物相连;
(3)根据图上所得的数据从O点到B点,重物重力势能减少量△Ep=1.88 J,动能增加量△Ek=1.84 J; (计算结果取3位有效数字)
(4)实验的结论是在误差允许的范围内,重物的机械能守恒.

分析 (1)解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.
(2)根据纸带运动的特点以及打点规律可明确开始下落的位置;
(3)纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,从而求出动能.根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值.
(4)根据减小的重力势能和增加的动能进行分析,明确机械能是否守恒.

解答 解:(1)本实验中需要测量两点间的距离,故需要用到刻度尺;
(2)从纸带上可以看出,越向右,两点间的间距越大,则可以看出0点为打出来的第一个点,速度为0,重物自由下落,初速度为0.所以纸带的左端应与重物相连.
(3)重力势能减小量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.1920 J≈1.88J.
利用匀变速直线运动的推论有:
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{23.23-15.55}{2×0.02}$=192.0cm/s=1.92m/s
EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×1.00×(1.92)2≈1.84 J
△Ek=EkB-0=1.84 J
(4)由以上计算可知,在误差允许范围内,重物的机械能守恒.
故答案为:(1)刻度尺; (2)左;(3)1.88; 1.84,误差允许范围内,重物的机械能守恒.

点评 本题考查验证机械能守恒定律的实验,要注意掌握运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题,在重力势能和动能的计算中要注意单位的换算和有效数字的保留.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.如图所示,是某学习小组做“探究外力做功与物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放.小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带计算出.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、学生电源和刻度尺;
(2)实验中,小车会受到摩擦力的作用,为了使小车只在橡皮筋作用下运动,可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是C
A.不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可
B.不系橡皮筋,轻推一下小车,小车能够匀速下滑即可
C.不系橡皮筋,轻推一下拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
D.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
(3)为了测量小车获得的最大速度,应选用纸带上点距均匀的部分进行测量和计算.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.质量为2kg的物体与水平面的动摩擦因数为0.2,现对物体用一向右与水平方向成37°、大小为10N的斜向上拉力F,使之向右做匀加速直线运动,如图所示,求物体运动的加速度的大小.(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,质量为m1的物体A在水平恒力的作用下.沿始终静止在水平面上的长木板B向右运动,B的质量为m2,A与B、B与水平面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2则长木板B与水平面间的摩擦力的大小为(  )
A.μ1m1gB.μ2m2gC.μ1m1g+μ2m2gD.μ2(m1+m2)g

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.水平传送带匀速运动,速度大小为v,现将一小工件放到传送带上.设工件初速为零,当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止.设工件质量为m,它与传送带间的滑动摩擦系数为 μ,则在工件相对传送带滑动的过程中(  )
A.滑摩擦力对工件做的功为$\frac{m{v}^{2}}{2}$
B.工件的机械能增量为$\frac{m{v}^{2}}{2}$
C.工件相对于传送带滑动的路程大小为$\frac{{v}^{2}}{2μg}$
D.传送带对工件做功为零

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,记录小车做匀变速运动情况的纸带如图所示.在纸带上选定标为0~5的六个记数点,相邻两个记数点之间还有四个点没有画出.在纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”记数点对齐.由图可知,打下记数点1时小车运动的速度大小为0.15m/s;小车运动的加速度大小为0.60 m/s2.从减小测量误差的角度来看,利用这条纸带计算打下第4个记数点时小车运动的速度大小最为准确.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~4s时间内的v-t图象如图所示.若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.在粗测油酸分子大小的实验中,具体操作如下:
①取油酸1.0mL注入250mL的容量瓶内,然后向瓶中加入酒精,直到液面达到250mL的刻度为止,摇动瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸的酒精溶液;
②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,记录滴入的滴数直到量筒达到1.0mL为止,恰好共滴了100滴;
③在边长约40cm的浅水盘内注入约2cm深的水,将细石膏粉均匀地撒在水面上,再用滴管吸取油酸的酒精溶液,轻轻地向水面滴一滴溶液,酒精挥发后,油酸在水面上尽可能地散开,形成一层油膜,膜上没有石膏粉,可以清楚地看出油膜轮廓;
④待油膜形状稳定后,将事先准备好的玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上绘出油酸膜的形状;
⑤将画有油酸膜形状的玻璃板放在边长为1.0cm的方格纸上,算出完整的方格有67个,大于半格的有14个,小于半格的有19个.
(1)这种粗测方法是将每个分子视为球体,让油酸尽可能地在水面上散开,则形成的油膜可视为单分子油膜;这层油膜的厚度可视为油酸分子的直径.
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8.以下是有关近代物理内容的若干叙述,其中正确的是(  )
A.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光强太小
B.太阳内部发生的核反应是热核反应
C.原子核发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子
D.天然放射现象中发出的三种射线是从原子核内放出的射线

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