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如图所示,当把条形磁铁插入螺线管中时,电流表指针向右偏转,现将插入的磁铁从螺线管中向外抽出,则电流表的指针偏转情况为( )

 

  A.无论向上抽出,还是向下抽出,指针均向左偏

  B.无论向上抽出,还是向下抽出,指针均向右偏

  C.向上抽出指针左偏,向下抽出指针右偏

  D.向下抽出指针左偏,向上抽出指针右偏

 

答案:A
解析:

条形磁铁插入螺线管中时,穿过螺线管的磁通量增加,电流表指针向右偏转,则当磁铁向外抽出,无论是向上抽出还是向下抽出,穿过螺线管的磁通量都要减少,根据楞次定律判定:电流表指针向左偏.

 


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

把一根通电的硬直导线ab放在磁场中,导线所在区域的磁感线呈弧线,如图所示,导线可以在空中自由移动和转动,导线中的电流方向由a到b.以下说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究产生感应电流条件的实验中,如图甲所示,把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程,线圈的面积尽管没有变化,但是线圈内的磁场强弱发生了变化,此时闭合线圈中
感应电流(填“有”或“无”).继续做如图乙所示的实验,当导体棒做切割磁感线运动时,尽管磁场的强弱没有变化,但是闭合回路的面积发生了变化,此时回路中
感应电流(填“有”或“无”).因为不管是磁场强弱发生变化,还是回路面积发生变化,都是穿过线圈所围面积的磁通量发生了变化.这种观察总结的方法是物理学中重要的研究方法,即归纳法.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某班同学在探究感应电流产生的条件时,做了如下实验:

探究Ⅰ:如图甲所示,先将水平导轨、导体棒AB放置在磁场中,并与电流表组成一闭合回路。然后进行如下操作:①AB与磁场保持相对静止;②让导轨与AB一起平行于磁感线运动;③让AB做切割磁感线运动。

 


探究Ⅱ:如图乙所示,将螺线管与电流表组成闭合回路。然后进行如下操作:①把条形磁铁放在螺线管内不动;②把条形磁铁插入螺线管;③把条形磁铁拔出螺线管。

探究Ⅲ:如图丙所示,螺线管A、滑动变阻器、电源、开关组成一个回路;                 A放在螺线管B内,B与电流表组成一个闭合回路。然后进行如下操作:①闭合和断开开关瞬时;②闭合开关,A中电流稳定后;③闭合开关,A中电流稳定后,再改变滑动变阻器的阻值。

可以观察到:(请在⑴⑵⑶中填写探究中的序号)

⑴在探究Ⅰ中,      ▲          闭合回路会产生感应电流;

⑵在探究Ⅱ中,      ▲          闭合回路会产生感应电流;

⑶在探究Ⅲ中,     ▲           闭合回路会产生感应电流;

⑷从以上探究中可以得到的结论是:当        ▲      时,闭合回路中就会产生感应电流。

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科目:高中物理 来源: 题型:

把一根通电的硬直导线ab放在磁场中,导线所在区域的磁感线呈弧线,如图所示,导线可以在空中自由移动和转动,导线中的电流方向由a到b,以下说法正确的是

A.a端垂直纸面向外旋转,b端垂直纸面向内旋转,当导线转到跟纸面垂直后再向下平移

B.a端垂直纸面向外旋转,b端垂直纸面向内旋转的同时向下平移

C.要产生以上弧形磁感线的磁场源,虚线框内只可能是蹄形磁铁

D.要产生以上弧形磁感线的磁场源,虚线框内可能是蹄形磁铁、条形磁铁、通电螺线管甚至是直线电流

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