A. | P、Q位置不变,绳子越长,绳中张力越大 | |
B. | P、Q位置不变,绳子短一些,绳中张力大小不变 | |
C. | 绳子长度不变,P、Q靠得越近,绳中张力越小 | |
D. | 绳子长度不变,P、Q靠得越近,绳子对钉子O的作用力越大 |
分析 对镜框受力分析,受重力和两个拉力,根据平衡条件并结合正交分解法列式求解出拉力的表达式进行分析即可.
解答 解:镜框受重力和两个拉力,设拉力与竖直方向的夹角为α,根据平衡条件,有:
2Fcosα=mg
解得:
F=$\frac{mg}{2cosα}$
A、P、Q位置不变,绳子越长,拉力与竖直方向的夹角越小,α越小,根据F=$\frac{mg}{2cosα}$,故拉力越小,故A错误;
B、P、Q位置不变,绳子短一些,拉力与竖直方向的夹角大一些,α大一些,根据F=$\frac{mg}{2cosα}$,故拉力大一些,故B错误;
C、绳子长度不变,P、Q靠得越近,拉力与竖直方向的夹角越小,α越小,根据F=$\frac{mg}{2cosα}$,故拉力越小,故C正确;
D、绳子长度不变,P、Q靠得越近,但是对绳子和镜框整体,受重力和向上的支持力,故支持力等于重力,不变,故绳子对钉子O的作用力越等于重力,向下,也不变,故D错误;
故选:C
点评 本题关键是对镜框受力分析后采用正交分解法求解出拉力的表达式进行分析,记住绳子的夹角越小,张力越小,基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在定义“瞬时速度”的概念时,利用了微元法 | |
B. | 伽利略在研究“落体运动”时,利用了演绎法 | |
C. | 在建立“质点”和“点电荷”的概念时,利用了假设法 | |
D. | 在万有引力定律的建立过程中,除了牛顿以外,科学家第谷、开普勒、卡文迪许均做出了重要的贡献 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | T1变大,T2减小 | B. | T1减小,T2变大 | C. | T1、T2均变大 | D. | T1、T2均不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{L}{{v}_{1}}$ | B. | $\frac{L}{{v}_{2}}$ | C. | $\frac{L}{\sqrt{{v}_{1}^{2}{+v}_{2}^{2}}}$ | D. | $\frac{L}{\sqrt{{v}_{1}^{2}{-v}_{2}^{2}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t1时刻甲在后,乙在前 | |
B. | t1时刻甲的加速度大小等于乙的加速度大小 | |
C. | t2时刻甲、乙两物体相遇 | |
D. | t2时刻甲在前,乙在后 |
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