A. | 小球带正电,θ1<θ2 | B. | 小球带负电,θ1<θ2 | ||
C. | 小球带正电,θ1=θ2 | D. | 小球带负电,θ1=θ2 |
分析 由图可知,并结合受力平衡条件,从而确定电荷的电性,再依据电容的决定式与定义式相结合,并由U=Ed可求得E=$\frac{U}{d}$=$\frac{4πkQ}{?s}$综合表达式,从而确定场强的变化;对小球受力分析可得出夹角的变化.
解答 解:小球受重力、电场力及绳子的拉力而处于平衡,因此小球带正电,
现断开S后,将右极板向右移动一小段距离时,根据电容器电容的决定式,C=$\frac{?s}{4πkd}$,电容减小,再根据C=$\frac{Q}{U}$,则E=$\frac{U}{d}$=$\frac{4πkQ}{?s}$,那么电容器的两极板间的电场强度不变;小球受到的水平向右的电场力不变,因重力不变,则小球仍处于原来状态,夹角不变,故ABD错误,C正确;
故选:C.
点评 本题综合考查电容定义式与决定式的应用,及共点力的平衡知识,要求学生能通过读图和审题找出其中的关系,进而由部分物理量的变化可得出其它量的变化.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A球的线速度必定小于B球的线速度 | |
B. | A球的角速度必定小于B球的角速度 | |
C. | A球的运动周期必定小于B球的运动周期 | |
D. | A球对筒壁的压力必定等于B球对筒壁的压力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的速度越大,则加速度也越大 | |
B. | 物体的速度变化越大,则加速度越大 | |
C. | 物体加速度的方向,就是物体速度的方向 | |
D. | 物体的速度变化越快,则加速度越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 车从出发点到A杆的距离是7.5m | B. | 车的加速度为$\frac{20}{3}$m/s2 | ||
C. | 经过A杆时速度为5m/s | D. | 车从出发到B杆所用时间为10s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度描述了物体速度变化的多少 | |
B. | 物体的加速度很大,速度一定也很大 | |
C. | 当加速度与速度方向相反,物体做减速运动 | |
D. | 当加速度与速度方向相同,物体做减速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力和加速度这两个物理量都是矢量 | |
B. | 滑动摩擦力一定是阻力 | |
C. | 跳水比赛中裁判在给跳水运动员打分时可以将运动员看作质点 | |
D. | 摩擦力的大小与接触面间的正压力大小成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小车的加速度等于g sinα | B. | 小车的加速度方向向右 | ||
C. | 小车正向右做匀加速直线运动 | D. | 小车可能向左做匀减速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 7 m 7 m | B. | 5 m 2 m | C. | 5 m 3 m | D. | 7 m 3 m |
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