分析 (1、2)在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确解答;本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用;
(3)步骤C中只有记下两条细绳的方向,才能确定两个分力的方向,进一步才能根据平行四边形定则求合力;步骤E中只有使结点到达同样的位置O,才能表示两种情况下力的作用效果相同.
解答 解:(1)实验中F是由平行四边形得出的,而F′是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,由于实验过程不可 避免的存在误差,因此理论值和实验值存在一定的偏差.
(2)实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故ACD错误,B正确.
故选:B
(3)力的合成遵循平行四边形定则,力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点,因而要表示出分力,必修先测量出其大小和方向,故步骤C中遗漏了方向;合力与分力是一种等效替代的关系,替代的前提是等效,实验中合力与分力一定产生相同的形变效果,故步骤E中遗漏了使结点到达同样的位置;
故答案为:(1)F′;(2)B;(3)C、E;记下两条细绳的方向,使橡皮条伸长到O点.
点评 本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
数据 物理量 | 橡皮筋做的功 | 小车获得的速度vn | 小车速度的平方v02 |
1 | W | 1.00 | 1.00 |
2 | 2W | 1.40 | 1.96 |
3 | 3W | ||
4 | 4W | 1.98 | 3.92 |
5 | 5W | 2.24 | 5.02 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 | |
B. | 做变速直线运动的物体的机械能不可能守恒 | |
C. | 做匀变速曲线运动的物体的机械能也可能守恒 | |
D. | 合外力为零时,机械能一定守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 三颗卫星中,卫星1的动能最大 | |
B. | 三颗卫星中,卫星1的加速度最小 | |
C. | 卫星3的周期小于24小时 | |
D. | 经过相同的时间,卫星1通过的路程最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过调节使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 每次释放小球的位置必须不同 | |
C. | 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触 | |
D. | 将小球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4$\sqrt{2}$ A | B. | 4A | C. | 5A | D. | 5$\sqrt{2}$ A |
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