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6.在下列问题中,被选作研究对象的物体可以看成质点的有(  )
A.体积、质量都极小的物体都能看成质点
B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点
C.选门为研究对象,研究开门时的受力情况
D.选万吨货轮为研究对象,确定它在航行过程中某时刻的位置

分析 物体能看作质点的条件是:物体的大小和形状对所研究的问题中,没有影响或影响可以忽略不计.根据这个条件分析物体能否看成质点

解答 解:A、体积、质量都极小的物体,如果体积和形状对所研究的问题影响很大,不能看成质点.故A错误.
B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,尽管火车上各点的运动相同,但火车的长度对时间影响不能忽略,所以不能把它看成质点.故B错误.
C、选门为研究对象,研究开门时的受力情况时,门的大小和形状不能忽略,不能看成质点.故C错误.
D、选万吨货轮为研究对象,确定它在航行过程中某时刻的位置,货轮的大小和形状对研究的问题没有影响,可将简化成质点.故D正确.
故选:D

点评 物体能否看成质点不是看物体绝对的体积和质量大小,而是看物体的大小和形状对所研究的问题影响能否忽略不计

练习册系列答案
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16.如图甲所示是用落体法探究重力势能变化量与动能变化量之间关系的实验装置.
(1)下列说法中正确的是D.
A.实验中摩擦是不可避免的,因此纸带越短越好,因为纸带越短,克服摩擦力做的功就越少,误差就越小
B.实验时必须称出重物的质量
C.纸带上第1、2两点间距若不接近2mm,则无论怎样处理实验数据,实验误差都一定较大
D.处理打点的纸带时,可以直接利用打点计时器打出的实际点迹

(2)某同学在实验中,用质量为0.50kg 的重物拖着纸带由静止开始下落,图乙是在下落过程中打点计时器打出的一条纸带.在纸带上选取三个相邻的计数点A、B、C,相邻计数点间的时间间隔T=0.08s,O恰好为重物开始下落时记录的点,各计数点到O点的距离如图乙所示.当地的重力加速度g取9.80m/s2.计时器从记录点O到记录点B的过程中,重物的重力势能减少量为1.88 J,计时器记录点B时,重物的速率是2.74m/s.(结果均保留三位有效数字)

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17.如图所示是某物体做平抛运动实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据,图中O点为物体的抛出点,g=10m/s2.根据图中数据,求物体做平抛运动的初速变v0=1.60m/s.(保留三位有效数字)

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14.如图所示是“利用DIS实验系统来研究物体的动能与哪些因素有关”的装置.通过克服摩擦力做功的多少来反映出小车初动能的大小.
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B.适当增加挡光片宽度
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1.如图1所示是某校在高考前为给高三考生加油,用横幅打出的祝福语.下面我们来研究横幅的受力情况,如图2所示,横幅的质量为m且质量分布均匀,由竖直面内的四条轻绳A、B、C、D固定在光滑的竖直墙面内,四条绳子与水平方向的夹角均为θ,其中绳A、B是不可伸长的钢性绳;绳C、D是弹性较好的弹性绳且对横幅的拉力恒为T0,重力加速度为g. 绳A、B所受力的大小为T0+$\frac{mg}{2sinθ}$; 如果在一次卫生打扫除中,楼上的小明同学不慎将一质量为m0的抹布滑落,正好落在横幅上沿的中点位置.已知抹布的初速度为零,下落的高度为h,忽略空气阻力的影响.抹布与横幅撞击后速度变为零,且撞击时间为t,撞击过程横幅的形变极小,可忽略不计.求撞击过程中,绳A、B所受平均拉力的大小为T0+$\frac{mg+{m}_{0}g}{2sinθ}$+$\frac{{m}_{0}\sqrt{2gh}}{2tsinθ}$.

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18.如图所示,是一个半径为R的中国古代八封图,中央S部分是两个半圆,练功人从A点出发沿图中路线走完一遍(不重复),在最后又到达A点.求在整个过程中,此人所经过的最大路程和最大位移分别为(  )
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15.在力的合成实验中,用两弹簧秤拉橡皮筋的结点至0点,今保持F1的读数不变,而逐渐减少α,仅要使橡皮筋的结点拉至0点,则可用的方法(  )
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