【题目】(题文)甲.乙两质点从同一地点出发沿同一直线运动,它们的速度——时间图像如图所示,则两质点( )
A. 前内的平均速度相等
B. 前内运动方向相同
C. 加速度方向相反
D. 末的速度相等
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【题目】某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。回答下列问题:
(1)适当抬高长木板,不挂钩码,轻推小车让小车能在长木板上匀速下滑,是为了在挂上钩码后_______(选填序号)。
A.让钩码受到的合外力等于细线的拉力
B.让小车受到的合外力等于细线的拉力
C.保证小车受到的合外力为零
D.保证钩码受到的合外力为零
(2)要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是____________。
(3)某位同学经过测量和计算得到如下表中数据,请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图线____。
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
M/kg | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 |
F/N | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
a/m·s-2 | 0.13 | 0.17 | 0.26 | 0.43 | 0.51 | 0.59 |
(4)由作出的图线可以看出,该实验存在着较大的误差,产生这样误差的主要原因是______。
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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
图乙中的F与
两力中,由实验测出来的是______
方向一定沿AO方向的是______.
本实验采用的科学方法是______.
A.理想实验法
等效替代法
C.控制变量法
建立物理模型法.
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【题目】如图所示, 竖直面内有固定轨道 ABC, AB 是半径为 2R 的四分之一光滑圆弧, BC 是半径为 R 的粗糙半圆弧( B 是轨道的最低点) , O 点是 BC 圆弧的圆心, POQ 在同一水平线上, BOC在同一竖直线上。 质量为 m 的小球自由下落 2R 后, 沿轨道 ABC运动, 经过轨道 C 点后, 恰好落到轨道上的 P 点。 则下列说法正确的是
A. 小球运动到 B 点前的瞬间对轨道的压力为 9mg
B. 小球运动到 B 点后的瞬间对轨道的压力为 5mg
C. 小球运动到 C 点对轨道的压力为mg
D. 小球运动到 C 点的过程中, 克服摩擦力做功mgR
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【题目】如图所示,直角三角形COD由粗糙程度不同的材料A、B拼接而成,∠ODC=37°,P为两材料在CD边上的交点,且CP=PD。现OD边水平放置,让小物块无初速从C点释放,滑到D点时速度刚好为零。已知小物块与材料A在CP段的动摩擦因素μ1 = 0.6。(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)小物块与材料B在PD段的动摩擦因素μ2;
(2)若将OC边水平放置,再让小物块无初速从D点释放,小物块滑到底端时速率v=7m/s,则CD段的长度为多少?
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【题目】2018年11月3日19时21分许, 辽宁省籍驾驶人李丰驾驶辽AK4481号重型半挂载重牵引车,沿兰海高速公路由南向北行驶,经17公里长下坡路段行驶至距兰州南收费站50米处与多车相撞,造成重大道路交通事故。截至目前,已造成14人死亡、34人受伤(包括肇事司机受轻伤)、31辆车不同程度受损。肇事司机自述刹车失灵,现已被公安机关控制,正在接受调查。请根据以上信息自编一道可以求出车辆相撞前的速度的动力学问题,涉及到的数据可用字母代替,并列出主要的运算方程。
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【题目】如图所示,一质量为m的物体A恰能在倾角为α的斜面体上匀速下滑,若用与水平方向成θ角、大小为F的力推A,使A加速下滑,斜面体始终静止,下列关于斜面体受地面的摩擦力的说法正确的是( )
A. 大小为零
B. 方向水平向左,大小为Fcosθ
C. 方向水平向左,大小为mgcosα·sinα
D. 方向水平向右,大小为mgcosα·sinα
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【题目】如图所示,一质量为M=3kg的铁块套在倾斜放置的固定杆上,已知杆与水平方向成θ=60°角,铁块与杆之间的动摩擦因数μ=,且最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,一轻绳一端连接在铁块上,另一端连在质量m=2kg的小球上,一水平力F作用在小球上,使连接铁块与球的轻绳与杆垂直,铁块和小球均处于静止状态,取g=10m/s2,则( )
A. 拉力F的大小为10 N
B. 铁块所受的摩擦力大小为15N
C. 若将连接铁块与小球之间的轻绳突然剪断,则铁块受到的摩擦力将减小
D. 若将连接铁块与小球之间的轻绳突然剪断,则铁块受到的摩擦力不变
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【题目】在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述错误的是( )
A. 不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了理想实验法
B. 根据速度的定义式,当t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
C. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,运用了控制变量法
D. 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法
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