练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    如图是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图，假定其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，则


    1. A.
      火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小
    2. B.
      返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力
    3. C.
      返回舱在喷气过程中所受合外力可能做正功
    4. D.
      返回舱在喷气过程中处于失重状态
    A
    分析：打开降落伞一段时间后，返回舱已经做匀速运动，此时的速度还是比较大，当着陆时点燃缓冲火箭使返回舱的速度快速的减为零，从而安全着陆，所以在点燃返回舱的缓冲火箭的过程中，起主要作用的是缓冲火箭，缓冲火箭对返回舱做负功使其动能减小．
    解答：A、火箭开始喷气前匀速下降拉力等于重力减去返回舱受到的空气阻力，火箭开始喷气瞬间反冲力直接对返回舱作用因而伞绳对返回舱的拉力变小．所以A正确．
    B、返回舱在喷气过程中减速的主要原因是缓冲火箭向下喷气而获得向上的反冲力，不是空气阻力，所以B错误．
    C、在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，加速度方向向上，返回舱处于超重状态，动能减小，返回舱所受合外力做负功，所以C错误．
    D、由C的分析可知，D错误．
    故选A．
    点评：在着陆的过程中，主要是靠缓冲火箭来使返回舱减速到零，所以缓冲火箭对返回舱做负功，返回舱做减速运动有向上的加速度，处于超重状态．本题需要同学分析清楚返回舱的运动过程，从而判断返回舱运动的状态．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    关于弹力的说法，错误的是


    1. A.
      物质互相接触，就有弹力的相互作用
    2. B.
      物体发生弹性形变，就必然对别的物体产生力作用
    3. C.
      由胡克定律可得：k=数学公式，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比
    4. D.
      压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面，绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    某物体运动的速度图象如图，下列判断正确的是


    1. A.
      1～10s内的平均速度是1m/s
    2. B.
      1～10s内的位移是5m
    3. C.
      30s时材料提升到最高点
    4. D.
      30～36s材料处于超重状态

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）．
    由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=________m/s，小车的加速度大小a=________m/s2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      质点一定是体积很小、质量很小的物体
    2. B.
      物体的速度为零，则其加速度一定为零
    3. C.
      路程是标量，即位移的大小
    4. D.
      伽利略在研究自由落体运动时，其研究方法的核心是实验和逻辑推理相结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图放置，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，M重20N，M、m均处于静止状态．下列说法正确的是


    1. A.
      OA绳上的拉力为10N
    2. B.
      OB绳上的拉力为10N
    3. C.
      m受到的静摩擦力的大小为10（数学公式-1）N，方向方向水平向左
    4. D.
      m受到的静摩擦力的大小为10N，方向方向水平向右

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、等效替代法、理想模型法、微元法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是


    1. A.
      在不需要考虑带电体本身的大小和形状时，用点电荷来代替实际带电体采用了等效替代的方法
    2. B.
      根据速度定义式数学公式，当△t非常非常小时，数学公式就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限思维法
    3. C.
      伽利略在研究自由落体运动时采用了理想模型的方法
    4. D.
      在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    A同学利用下列方法测量B同学的反应時間：A同学拿著一把有刻度的直尺，其中直尺成鉛垂，零刻度在下端．B同学將手指靠近直尺下端（见图1）．在沒有提出警告的情況下，A同学释放直尺B同学則尽快用手指夾住直尺．結果显示B同学夾着直尺位置的刻度為 45cm （见图2）．（取g=10m/s2）
    （1）计算B同学的反应时间
    （2）若改用一把較重的直尺進行以上測試，對結果有何影响？試用重力公式及牛顿第二定律加以解释．
    （3）古希腊哲学家亚里士多德最早认为，物体下落的快慢是由它们的重量大小决定的，物体越重，下落得越快，但是物理学家伽利略用简单明了的科学推理，巧妙地揭示了亚里士多德的理论内容包含的矛盾．指出：根据亚里士多德的论断，一块大石头的下落速度要比一块小石头的下落速度大，假定大石头下落速度为8，小石头下落的速度为4，当我们把石头拴在一起时，下落快的会被下落慢的拖着而减慢，下落慢的会被下落快的拖着而加快，结果整体系统的下落速度应该小于8．但是两块石头拴在一起，加起来比大石头还要重，根据亚里士多德的理论，整个系统的下落速度应该大于8．这样就使得亚里士多德的理论陷入了自相矛盾的境地．伽利略由此推断重的物体不会比轻的物体下落得快．根据伽利略的推理方法，假设用两块同样重的石头为研究对象，你又如何推翻亚里士多德的结论呢？（回答应简明）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    如图所示，球重为G，半径为R，由轻杆BC支持并靠在墙上，轻杆长为L，C端铰于墙上，B端用水平绳拉住，系于墙上A处，杆与墙的夹角为α．
    问：（1）球对轻杆的压力为多大？
    （2）水平绳的拉力为多大？
    （3）若α角可调，则α为多大时水平绳的拉力最小，最小值为多少？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案