如图10所示,在距地面高为H=45 m处,有一小球A以初速度v0=20 m/s水平抛出,与此同时,在A球的正下方有一物块B也以相同的初速度v0。同方向滑出,物块B与地面间的动摩擦因数为μ=O.5,A、B均可看做质点,空气阻力不计。求:
(1)A球从抛出到落地的时间;
(2)A球从抛出到落地这段时间内的位移大小;
(3)A球落地时,A、B之间的距离。
科目:高中物理 来源: 题型:
2011年3月11日,日本大地震以及随后的海啸给日本带来了巨大的损失。灾后某中学的部分学生组成了一个课题小组,对海啸的威力进行了模拟研究,他们设计了如下的模型:如图甲所示,在水平地面上放置一个质量为m=4kg的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动,推力F随位移x变化的图象如图乙所示。已知物体与地面之问的动摩擦因数为=0.5,g=10 m/s2。求:
1.运动过程中物体的最大加速度为多少?
2.距出发点多远时物体的速度达到最大?
3.物体在水平面上运动的最大位移是多少?
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度河南省郑州市高三物理第一次质量预测物理卷 题型:计算题
2011年3月11日,日本大地震以及随后的海啸给日本带来了巨大的损失。灾后某中学的部分学生组成了一个课题小组,对海啸的威力进行了模拟研究,他们设计了如下的模型:如图甲所示,在水平地面上放置一个质量为m=4kg的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动,推力F随位移x变化的图象如图乙所示。已知物体与地面之问的动摩擦因数为=0.5,g="10" m/s2。求:
【小题1】运动过程中物体的最大加速度为多少?
【小题2】距出发点多远时物体的速度达到最大?
【小题3】物体在水平面上运动的最大位移是多少?
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科目:高中物理 来源:2012届度河南省郑州市高三物理第一次质量预测物理卷 题型:计算题
2011年3月11日,日本大地震以及随后的海啸给日本带来了巨大的损失。灾后某中学的部分学生组成了一个课题小组,对海啸的威力进行了模拟研究,他们设计了如下的模型:如图甲所示,在水平地面上放置一个质量为m=4kg的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动,推力F随位移x变化的图象如图乙所示。已知物体与地面之问的动摩擦因数为=0.5,g=10 m/s2。求:
1.运动过程中物体的最大加速度为多少?
2.距出发点多远时物体的速度达到最大?
3.物体在水平面上运动的最大位移是多少?
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科目:高中物理 来源:2012届陕西省西安市高二第二学期期末考试物理卷 题型:选择题
某地区地震波中的横波和纵波传播速率分别约为4km/s和9km/s。一种简易地震仪由竖直弹簧振子P和水平弹簧振子H组成,如图10所示。在一次地震中,震源地地震仪下方,观察到两振子相差5s开始振动,则
A. P先开始振动,震源距地震仪约36km
B. P先开始振动,震源距地震仪约25km
C. H先开始振动,震源距地震仪约36km
D. H先开始振动,震源距地震仪约25km
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图10所示,在距水平地面高h=0.80m的水平桌面一端的边缘放置一个质量m=0.80kg的木块B,桌面的另一端有一块质量M=1.0kg的木块A以初速度v0=4.0m/s开始向着木块B滑动,经过时间t=0.80s与B发生碰撞,碰后两木块都落到地面上。木块B离开桌面后落到地面上的D点。设两木块均可以看作质点,两者之间的碰撞时间极短,且已知D点距桌面边缘的水平距离s=0.60m,两木块与桌面间的动摩擦因数均为μ=0.25,重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)木块A开始以v0向B运动时,两木块之间的距离大小;
(2)木块B落地时的速度;
(3)从木块A以v0向B运动时至两木块落到地前的瞬间,两木块所组成的系统损失的机械能。
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