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    某同学用游标卡尺测定一物体的长度，测得的结果如图所示，则该物体的长度为________m。

    5.6×10-3

    解析试题分析：图中游标卡尺是十分度的，游标上的第6条刻度线与主尺刻度冲齐，故图示长度为
    考点：练习使用游标卡尺

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学用如图所示电路来测定电池的电动势和内阻。
    ①实验开始时，滑片P应位于_________端。(填A或B)
    ②该同学测得如下表的五组数据。根据数据在答题卷相应图中作出U-I图线，从图象可得电池的电动势E=________V，内阻r=___________Ω。(结果均保留二位小数)。
          


    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    U/V
    		1.37
    		1.32
    		1.24
    		1.10
    		1.05
    I/A
    		0.12
    		0.20
    		0.31
    		0.50
    		0.57
     

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    今年6月7日虎门大桥撞船事故后，全国交通部门加强了对国内各种大桥的检测与维修．某校研究性学习小组的同学们很想知道每根长50m·、横截圆面积为400的新悬索能承受的最大拉力。由于悬索很长．抗断拉力又很大．直接测量很困难．同学们则取来了同种材料制成的样品进行实验探究。由胡克定律可知．在弹性限度内．弹簧的弹力F与形变量x成正比．其比例系数与弹簧的长度、横截面积及材料有关。因而同学们猜想．悬索可能也遵循类似的规律。
    （1）同学们准备和《探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系》的实验一样将样品竖直悬挂．再在其下端挂上不同重量的重物．来完成本实验。但有同学说悬索的重力是不可忽略的．为了避免悬索所受重力对实验的影响．你认为可行的措施应该足：      。
    （2）同学们通过游标卡尺测样品的直径来测定其截面积．某次测量的结果如图所示．则该样品的直径为   cm。

    （3）经过同学们充分的讨沦．不断完善实验方案．最后实验取得数据如下

    ①分析样品C的数据可知，其所受拉力 （单位N）与伸长量x（单位m）遵循的函数关系式是         
    ②对比各样品的实验数据可知．悬索受到的拉力与悬索的伸长量成正比．其比例系数与悬索长度的   成正比、与悬索的横截面积的大小成正比；

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在某实验室中测量电源的电动势和内电阻，可以提供的器材有：
    ①待测电池：电动势E（约3V）、内电阻r（约1Ω）
    ②电流表：量程500μA，内阻r2=400Ω
    ③电流表：量程3A，内阻r1=0.1Ω
    ④滑动变阻器：阻值0-600Ω，额定电流0.5A
    ⑤滑动变阻器：阻值0-20 Ω，额定电流2.5A
    ⑥电阻箱：9999.9Ω

    (1)实验电路如上图所示，根据实验目的，电路中电流表A1应选择_______， A2应选择_____，R1应选择______，R2应选择_____(请填写器材序号)。
    (2)实验中改变电路中的电阻，通过多次读取两电流表的读数，用描点法拟合出电流表A2的电流I2随电流表A1的电流I1的变化的图象，如右图所示。那么，根据图象可得电动势E的表达式为______________，内电阻r表达式为________________。(答案只限于用R2、Iy、Ix及电流表的内阻r1、r2表示)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用下图所示的实验装置。

    （1）本实验采用的实验方法是
    A．控制变量法    B．理想实验法
    C．等效替代法    D．实验推理法
    （2）下列说法中正确的是
    A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小
    B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
    C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者的关系，应作出图象
    D．当小车的质量远小于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
    E．平衡摩擦力时应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮系在小车上

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）电磁打点计时器是一种计时仪器，使用          V 的交流电源。
    （2）在做“研究匀变速直线运动”实验中有如下基本步骤：

    A．把打点计时器固定在桌子上 B．安好纸带
    C．松开纸带让物体带着纸带运动 D．接通交流电源
    E、取下纸带                          F、断开开关
    这些步骤正确的排列顺序为___________ 
    （3）下图是采用正确的实验手段，用打点计时器在纸带上打出的点迹图。 0，1，2，3，4是所取的五个计数点，图中数值是各计数点对应的以厘米为单位的刻度尺的读数．
    相邻两个计数点之间的时间间隔是___________
    由以上数据,计算出小车的加速度为___________
    打下计数点3时小车的速度______________

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，待测小灯泡上标有“3V，1.5W”的字样。测量小灯泡两端的电压和小灯泡的电流时，备有如下器材：

    A．直流电源3V（内阻可不计）B．直流电流表0 -3A（电阻约0.1Ω）
    C．直流电流表O- 600mA（内阻约0.5Ω）D．直流电压表0-3V（内阻约3kΩ,）
    E．直流电压表O -15V（内阻约200kΩ）      F．滑动变阻器10Ω、1A
    G．滑动变阻器lkΩ、300mA
    ①除开关、导线外，为了完成该实验，需要从上述器材中选用的器材有      .（用序号字母表示）
    ②利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线，要求测量多组实验数据，请你在答卷虚线框内画出实验原理电路图；并将图中实物连接成实验电路图.

    ③下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的，根据表格中的数据在方格纸上作出该小灯泡的伏安特性曲线.

    ④试估算当小灯泡两端电压为2.2V时，该灯泡的实际功率为         W（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）在”用双缝干涉测光的波长”实验中，将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上，并选用缝间距d="0.20" mm?的双缝屏。从仪器注明的规格可知，像屏与双缝屏间的距离L="700" mm。然后,接通电源使光源正常工作。
    （1）已知测量头主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度。某同学调整手轮后，从测量头的目镜看去,第1次映入眼帘的干涉条纹如图甲(a)所示,图甲(a)中的数字是该同学给各暗纹的编号,此时图甲(b)中游标尺上的读数x1="__________" mm；接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如图乙(a)所示,此时图乙(b)中游标尺上的读数?       ?mm。
    (2) 利用上述测量结果,经计算可得两个相邻明纹(或暗纹)间的距离x=        mm；这种色光的波长          nm.。

    (3) 如果测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上,如右图所示.则在这种情况下测量干涉条纹的间距x时,测量值_______实际值.(填”大于”“小于”或”?等于?”)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    “探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    （1） 图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。
    （2）本实验中以下说法正确的是      。

    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°
    D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

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