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20.以下几个原子核反应中,X代表α粒子的反应式是(  )
A.${\;}_2^4$He+${\;}_4^9$Be→${\;}_6^{12}$C+XB.${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+X
C.${\;}_1^2$H+${\;}_1^3$H→${\;}_0^1$n+XD.${\;}_{15}^{30}$P→${\;}_{14}^{30}$Si+X

分析 原子核在发生核反应时,反应前后的质量数守恒,核电荷数守恒.

解答 解:A、由核反应前后质量数和核电荷数守恒知X的质量数是1,电荷数是0,X是中子,故A错误;
B、由核反应前后质量数和核电荷数守恒知X的质量数是0,电荷数是-1,X是电子,故B错误;
C、由核反应前后质量数和核电荷数守恒知X的质量数是4,电荷数是2,X是核原子核,故C正确;
D、由核反应前后质量数和核电荷数守恒知X的质量数是0,电荷数是1,X是正电子,故D错误;
故选:C.

点评 本题考查了核反应前后质量数和核电荷数守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则(  )
A.小球第一次反弹后的速度大小为5m/s
B.小球碰撞时速度的改变量为2m/s
C.小球是从5m高处自由下落的
D.小球反弹起的最大高度为0.45m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律:
器材:三根完全相同的轻质弹簧(每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套),几个小重物,一把刻度尺,一块三角板,一枝铅笔,一张白纸,几枚钉子
(1)按下列步骤进行实验,请在横线上将步骤补充完整:
①用两枚钉子将白纸(白纸的上边沿被折叠几次)钉在竖直墙壁上,将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上,另一端的细绳套与第三根弹簧一端的细绳套连接.待装置静止后,用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度,记为L0
②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物,待装置静止后,用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向.用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3,则三根弹簧对结点O的拉力之比为(L1-L0):(L2-L0):(L3-L0);
③取下器材,将白纸平放在桌面上.用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线,按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示.用平行四边形定则求出F1、F2的合力F.
④测量发现F与F3在同一直线上,大小接近相等,则实验结论为:在实验误差范围内,结点O受三个力的作用处于静止状态,合力为零.
(2)分析本实验的误差来源,写出其中两点:未考虑弹簧自身的重量;记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差(或白纸未被完全固定等).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,依次经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s,这段时间内汽车的平均速度大小是(  )
A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图象如图中的A、B所示,则由图可知,在0-t2时间内(  )
A.A、B运动始终同向,B比A运动的快
B.在t1时刻B开始反向
C.A、B的加速度始终同向,B比A的加速度小
D.在t2时刻,A、B的速度相同,加速度也相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.质量为500g的物体,受到一个向上的恒力作用,具有大小为2m/s2的加速度,则此恒力的大小可能为(  )
A.1NB.5.9NC.3.9ND.9.8N

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12.${\;}_{90}^{232}Th$经过6次α衰变和4次β衰变后变成${\;}_{82}^{208}Pb$.

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9.如图,倾角为θ的斜面上一物体,竖直向上的恒力F通过滑轮把物体拉着沿斜面向上移动了S的位移,则此过程拉了F做功W=FS+FSsinθ.

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15.小明要粗略测量喷水枪喷出的水流的初速度,他把喷水枪放在水平桌面上,枪口恰在桌边缘处,向外喷水.记下水流落地的位置,再测出落地点距桌面边缘的水平距离s=90 cm和桌面的高度h=80 cm.试由小明测量的数据计算出喷水枪喷出水流的初速度.(g取10m/s2

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