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17.如图所示,火星、地球和太阳在同一平面内沿同一方向绕太阳做匀速圆周运动,地球公转的轨道半径为1AU,火星公转的轨道半径为1.5AU.行星冲日时即地球恰仔运行到火星和太阳之间,且三者排成一条直线,问此后至少要经过多长时间又出现行星冲日?

分析 根据开普勒定律分析火星周期与地球周期的关系.结合周期关系可分析至少要经过多长时间又出现行星冲日.

解答 解:根据开普勒第三定律:$\frac{{r}_{1}^{3}}{{T}_{1}^{2}}=\frac{{r}_{2}^{2}}{{T}_{2}^{2}}$
所以:$\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}=\sqrt{(\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}})^{3}}=\sqrt{1.{5}^{3}}=1.84$
当再次发生行星冲日时,二者之间的距离再次最近,地球比火星多转一周,设时间为t,则:
$\frac{t}{{T}_{1}}-\frac{t}{{T}_{2}}=1$
联立得:t=2.19T1
地球绕太阳的周期为1年,所以t=2.19年
答:此后至少要经过2.19年的时间又出现行星冲日.

点评 解决行星运动问题,关键要掌握开普勒定律,这类问题与卫星绕地球运行类似,要建立模型,由万有引力提供向心力理解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图左边为一带正电的小球,右边为一金属圆环,外壳接地,电场线的分别如图所示,则下列说法正确中的是(  )
A.a点的电势高于b点的电势
B.c点的电场强度大于d点的电场强度
C.若将一负试探电荷由c点移到d点,电势能减少
D.若将一正试探电荷沿金属环的外表面移动半圈,则电场力做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.测量电源的电动势和内阻,提供的器材如下:
A.待测电源(电动势约为8V、内阻约为 2Ω)
B.电压表V(0-3V,内阻约为3kΩ)
C.电流表A(0-1A)
D.电阻箱R(0-99999.9Ω)
E.滑动变阻器(0-20Ω)
F.滑动变阻器(0-100Ω)
G.开关、导线若干

(1)采用图甲所示电路测量电压表的内阻RV.调节电阻箱R,使电压表指针满偏,此时电阻箱示数为R1;再调节电阻箱R,使电压表指针指在满刻度的一半处,此时电阻箱示数为R2
①电压表内阻RV=R2-2R1
②关于上述实验,下列说法中正确的有AD.
A.实验中电源可使用待测电源
B.闭合开关S前,应将电阻箱阻值调到最小
C.调节电压表满偏时,电阻箱的阻值是逐渐增大的
D.实验中忽略了电源的内阻,会使测量值偏大
(2)若测得电压表内阻RV=3010Ω,与之串联R=6020Ω的电阻,将电压表的量程变为9V.
(3)为测量电源的电动势和内阻,请用笔画线代替导线,将图乙电路连接完整.实验中,滑动变阻器应选择E(选填“E”或“F”),并指出产生实验误差的一个原因(写出一点):电压表的分流.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.一粒钢球从1m高处以2m/s的初速度开始下落,然后陷入泥潭0.2m后停止运动,若钢球的质量为10g,空气阻力忽略不计,则钢球克服泥潭的阻力做功0.14J,钢球受到的平均阻力大小为0.7N.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.光滑的水平地面上放着一块质量为M、长度为d的木块,一个质量为m的子弹以水平速度v0射入木块,当子弹从木块中出来后速度变为v1,子弹与木块的平均摩擦力为f.求:
(1)子弹打击木块的过程中摩擦力对子弹做功多少?摩擦力对木块做功多少?
(2)在这个过程中,系统产生的内能为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在某高处由静止释放一质量为0.2kg小球,已知小球在下落的过程中受到空气的阻力恒为重力的0.2倍,求:
(1)小球2s内下落的距离;
(2)2s内空气阻力所做的功;
(3)2s末重力的瞬时功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图质量为m的物块A静止在光滑水平面上,有一轻弹簧固定在上面,与A质量相同的物块B,以速度v0向A撞击.求:
(1)弹簧的最大弹性势能是多少?
(2)恢复到原长时A,B的速度各是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.探究小组利用传感器研究小球在摆动过程中的机械能守恒规律,实验装置如图1所示.在悬点处装有拉力传感器,可记录小球在摆动过程中各时刻的拉力值.小球半径、摆线的质量和摆动过程中摆线长度的变化可忽略不计.实验过程如下:
①测量小球质量m,摆线长L;
②将小球拉离平衡位置某一高度处无初速度释放,在传感器采集的数据中提取最大值为F,小球摆到最低点时的动能表达式为$\frac{1}{2}$(F-mg)L.(用上面给定物理量的符号表示);
③改变释放高度h,重复上述过程,获取多组摆动高度h与对应过程的拉力最大值F的数据,在F-h坐标系中描点连线:
④通过描点连线,发现h与F成线性关系,如图2所示,可证明小球摆动过程中机械能守恒.
⑤根据F-h图线中数据,可知小球质量m=0.10 kg,摆线长L=0.80m(计算结果保留两位有效数字,重力加速度g=l0m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.关于重力势能的理解,下列说法正确的是(  )
A.重力势能是一个定值
B.当重力对物体做正功时,物体的重力势能增加
C.放在地面上的质量相同的物体,它们的重力势能一定相等
D.重力势能是物体和地球共有的,而不是物体单独具有的

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