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7.弹簧振子的一端系于竖直墙上的O点,当弹簧为原长时振子处于B点,现用力把弹簧压缩到A点,然后自由释放,振子能运动到C点静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则(  )
A.物体从A到B的速度越来越大,从B到C速度越来越小
B.物体从A到B的速度越来越小,从B到C加速度越来越大
C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速
D.振动过程中,物体在B点所受合外力为零

分析 分析物体的受力情况来判断其运动情况:物体竖直方向受到重力与地面的支持力平衡,水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力.从A到B过程中,弹簧的弹力先大于摩擦力,后小于摩擦力,则知物体先加速后减速,从B到C过程,摩擦力和弹簧的弹力方向均向左,物体一直做减速运动.

解答 解:A、B、C物体竖直方向受到重力与地面的支持力平衡,水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力.由于弹簧可自由伸长到B,即伸长到B点时弹力为0,从A到B过程中,弹簧被压缩,弹簧的弹力水平向右,滑块向右运动,摩擦力水平向左,弹簧的弹力先大于摩擦力,后小于摩擦力,故物体先加速后减速,从B到C过程,摩擦力和弹簧的弹力方向均向左,物体一直做减速运动.故AB错误,C正确.
D、由上分析可知,物体在B点,没有弹力,但存在滑动摩擦力,则合力不为零,而合力为零点应该在B点之前某一点.故D错误.
故选:C.

点评 本题考查根据物体的受力情况分析其运动情况的能力,关键要抓住弹簧的弹力的可变性,进行动态分析,注意B点不是速度最大点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.下列说法正确的是(  )
A.光的波粒二象性学说是由牛顿的微粒说与惠更斯的波动说组成的
B.光的波粒二象性学说彻底推翻了麦克斯韦的光的电磁说
C.光子说并没有否定光的电磁说,在光子能量公式E=hυ中,频率υ表示波的特征,E表示粒子的特征
D.光波不同于宏观概念中的那种连续的波,它是表明大量光子运动规律的一种概率波

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,某生产线上相互垂直的甲、乙传送带等高,宽度均为d,且均以大小为v的速度运行,图中虚线为传送带中线.一工件(可视为质点)从甲左端释放,经较长时间后从甲右端滑上乙,滑至乙中线处时恰好相对乙静止.则(  )
A.乙传送带对工件的摩擦力做功为零
B.工件从滑上乙到恰好与乙相对静止所用的时间为$\frac{d}{2v}$
C.工件与乙传送带间的动摩擦因数μ=$\frac{{v}^{2}}{gd}$
D.工件在乙传送带上的痕迹为直线,痕迹长为$\frac{\sqrt{2}d}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.“电磁炮”是利用电磁力对弹体加速的新型武器,具有速度快,效率高等优点.如图是“电磁炮”的原理结构示意图.光滑水平加速导轨电阻不计,轨道宽为L=0.2m.在导轨间有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度B=1×102T.“电磁炮”弹体总质量m=0.2kg,其中弹体在轨道间的电阻R=0.4Ω.可控电源的内阻r=0.6Ω,电源的电压能自行调节,以保证“电磁炮”匀加速发射.在某次试验发射时,电源为加速弹体提供的电流是I=4×103A,不计空气阻力.求:

(1)弹体从静止加速到4km/s,轨道至少要多长?
(2)弹体从静止加速到4km/s过程中,该系统消耗的总能量;
(3)请定性说明电源的电压如何自行调节,以保证“电磁炮”匀加速发射.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.在下列所示的四幅图中,正确标明了通电导线所受安培力F方向的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.一列沿x轴传播的简谐波,波速为4m/s,某时刻的波形图象如图所示.此时x=8m处的质点具有正向最大速度,则再过4.5s(  )
A.x=4m处质点具有正向最大加速度B.x=2m处质点具有负向最大速度
C.x=0处质点一定有负向最大加速度D.x=6m处质点通过的路程为20 cm

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,一条形磁铁静止在水平桌面上,在它的左上方固定一通电直导线(电流方向如图),导线与磁场垂直,现突然将导线中的电流等大反向,则(  )
A.磁铁会动起来B.磁场对桌面压力减小
C.磁铁对桌面压力增大D.桌面对磁铁摩擦力不变

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16.关于电流,下列说法正确的是(  )
A.导体中有电荷运动就形成电流
B.电流的方向与电荷的运动方向相反
C.单位时间内通过导体截面的电荷量越多,导体中的电流越大
D.电流既有大小又有方向,但是标量

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17.关于力的说法正确的是(  )
A.物体间力的作用是相互的
B.人拉车时车并不拉人
C.力可以改变物体运动状态,也可以改变物体形状
D.两个物体只有接触才产生力

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