分析 根据下降的高度求出系统重力势能的减小量,根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块的速度,从而得出系统动能的增加量,抓住重力势能的减小量和动能的增加量相等得出满足的关系式.
解答 解:(1)当采用图甲的实验装置进行实验时,滑块P和钩码Q组成的系统机械能守恒,单个物体机械能不守恒,故选:C.
(2)系统重力势能的减小量为mgL,滑块通过两光电门的瞬时速度分别为:${v}_{1}=\frac{d}{△{t}_{1}}$,${v}_{2}=\frac{d}{△{t}_{2}}$
则系统动能的增加量为:$△{E}_{k}=\frac{1}{2}(M+m)({{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2})$=$\frac{1}{2}(M+m)(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-\frac{1}{2}(M+m)(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}$
若机械能守恒,满足:mgL=$\frac{1}{2}(M+m)(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-\frac{1}{2}(M+m)(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}$.
(3)代入数据得,系统重力势能的减小量为:△Ep=0.02×9.8×1.60J=0.314J
系统动能的增加量为:$△{E}_{k}=\frac{1}{2}(0.18+0.02)×[(\frac{8.40×1{0}^{-3}}{4.20×1{0}^{-3}})^{2}-(\frac{8.40×1{0}^{-3}}{8.40×1{0}^{-3}})^{2}]$=0.300J.
故答案为:(1)C,(2)mgL=$\frac{1}{2}(M+m)(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-\frac{1}{2}(M+m)(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}$,(3)0.314,0.300.
点评 解决本题的关键知道实验研究的对象是系统,抓住系统重力势能的减小量和动能的增加量是否相等进行验证.知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度.
科目:高中物理 来源: 题型:作图题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 地板对物体支持做功为$\frac{1}{2}$m2v2 | B. | 物体克服重力做功等于m2gh | ||
C. | 钢索的拉力做功$\frac{1}{2}$M1v2+M1gh | D. | 合力对电梯做的功等于$\frac{1}{2}$M1v2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5×10-10N/C | B. | 5×10-2N/C | C. | 5×102N/C | D. | 2×10-2N/C |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 细绳对彩灯的拉力大于彩灯的重力 | |
B. | 细绳对彩灯的拉力小于彩灯的重力 | |
C. | 细绳对彩灯的拉力与彩灯的重力是一对平衡力 | |
D. | 细绳对彩灯的拉力与彩灯的重力是一对作用力与反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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