A. | 轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力越大 | |
B. | 轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力减小 | |
C. | 轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力与半径无关 | |
D. | 轨道半径变化时,滑块的动能和对轨道的压力都不变 |
分析 根据机械能守恒定律或动能定理得出小球运动到最低点的速度,根据牛顿第二定律求出最低点轨道对小球的支持力,从而得到球对轨道底端压力的大小与半径的关系.
解答 解:对于物体下滑的过程,根据动能定理得:
mgR═$\frac{1}{2}$mv2,得:
v2=2gR.
物体到达最低点的动能为:
EK=$\frac{1}{2}$mv2=mgR,可见,质量越大,半径越大,动能越大.
在轨道最低点,由牛顿第二定律得,N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
解得:N=3mg.则知A、B两球对轨道的压力大小与半径也无关,只与重力有关.故C正确,ABD错误.
故选:C.
点评 本题综合考查了动能定理和牛顿第二定律,关键掌握向心力的来源.本题中的结果要作为常识要记住.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从外界吸热 | B. | 内能增大 | C. | 向外界放热 | D. | 内能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过调节使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 每次都要让小球从同一位置由静止滚下 | |
C. | 建立坐标系时要以斜槽末端为坐标原点 | |
D. | 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 水的体积很难被压缩,这是分子间存在斥力的宏观表现 | |
B. | 第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从一种形式转化成另一种形式. | |
C. | 一定质量的气体,温度升高时,分子间的距离一定增大 | |
D. | 从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若C的斜面光滑,斜劈A由静止释放,则Q点对球B有压力 | |
B. | 若C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则P点对球B有压力 | |
C. | 若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P点对球B有压力 | |
D. | 若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P、Q点对B均无压力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们的初速度均为零 | |
B. | 甲的加速度大于乙的加速度 | |
C. | t1时刻,甲、乙两车相遇 | |
D. | 0一t1时间内,甲的位移大于乙的位移 |
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