分析 理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚;
根据平均速度等于中时刻的瞬时速度;
如果阻力较大,物体要克服阻力做功,重力势能不能全部转化为动能.
解答 解:(1)A、打点计时器是专门用于打点与计时的仪器;故A错误;
B、处理纸带时还需要的器材是刻度尺;故B错误;
C、为了让重物的运动接近自由落体,忽略阻力;重物应选择密度大体积小的物体,故C正确;
D、要减小阻力的影响,才能保证机械能守恒.故D错误;
(2)根据平均速度等于瞬时速度,则有:vC=$\overline{v}$BD=$\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{0.6300-0.3815}{4×0.02}$≈3.1m/s;
(3)如果阻力较大,物体需要克服阻力做功,重力势能不能全部转化为动能,
因此会出现mgh>$\frac{1}{2}$mv2的结果.
故答案为:(1)C;(2)3.1;(3)>.
点评 验证机械能守恒是中学阶段的基础实验,要从实验原理出发来理解实验同时注意平时加强练习,同时要掌握求瞬时速度的方法,理解减小的重力势能大于增加的动能的原因.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在以ad边为轴转过60°的过程中,线圈中感应电流方向为dcba | |
B. | 在以ad边为轴转过60°的过程中,线圈中感应电流方向为abcd | |
C. | 在以bc边为轴转过60°的过程中,线圈中感应电流方向为dcba | |
D. | 在以bc边为轴转过60°的过程中,线圈中感应电流方向为abcd |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B刚要离开地面,物块A重力的功率为2mgv | |
B. | B刚要离开地面,物块A的加速度为$\frac{F}{m}$-2g | |
C. | 此过程中,物块A的位移大小为$\frac{mg}{k}$ | |
D. | 此过程中,弹簧弹性势能的增量为$\frac{2Fmg}{k}$-$\frac{2{m}^{2}{g}^{2}}{k}$-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 作用力与反作用力由于大小相等方向相反,所以它们实际上是一对平衡力 | |
B. | 作用力与反作用力总是作用在同一物体或质点上的 | |
C. | 一对作用力与反作用力在力的性质上是一致的 | |
D. | 先有作用力后有反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 7 m/s | B. | 9m/s | C. | 11m/s | D. | 12 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 为了形象地表示力,可以用一段带标度的有向线段来表示某个力 | |
B. | 有向线段的长度表示力的大小,有向线段的指向表示力的方向 | |
C. | 力的图示和力的示意图在本质上是一样的 | |
D. | 有向线段的箭头或箭尾表示力的作用点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 原子序数大于或等于83的元素具有放射性 | |
B. | 卢瑟福根据α粒子散射实验估测出了原子直径的数量级 | |
C. | 用某种单色光照射铝板发生光电效应,其遏止电压与入射光的频率成正比 | |
D. | 大量处于第5能级(即量子数n=5)的氢原子,在向低能级跃迁时,最多可辐射出10种不同频率的光子 | |
E. | 比结合能越大的原子核,结合能不一定越大,但是原子核越稳定,核子的平均质量一定越小 |
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