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6.如图所示的四幅图象中,研究对象P所受弹力正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 明确弹力的性质,知道相互接触的物体间的弹力一定垂直于接触面,方向沿施力物体恢复形变的方向,而绳子的拉力沿绳指向绳收缩的方向.

解答 解:A、P物体拉伸绳子,从而受绳子向上的弹力,故A正确;
B、物体在斜面上受到的弹力垂直于斜面向上,故B错误;
C、物体P受竖直板的弹力和斜面上垂直于斜面的支持力,故C正确;
D、杆受A点指向圆心的弹力和B处垂直于杆的弹力,故D正确.
故选:ACD.

点评 本题考查弹力的性质,要注意掌握弹力的产生条件以及方向性,明确判断弹力方向的基本方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,竖直光滑半圆细管的半径r=0.4m,与水平光滑轨道AB在B点平滑连接,半径OC与竖直半径OB的夹角为60°,质量m=0.1kg小球(球的直径略小于细管半径),被弹簧枪水平发射后,沿水平轨道向左滑行,到达C点时速度vC=4m/s通过最高点后落于水平地面上,g取10m/s2.求:
(1)弹簧枪发射小物体前,弹簧的弹性势能;
(2)小球落地点到B点的距离;
(3)弹簧枪每次释放的弹性势能相同,调节半圆细管的半径,当细管半径等于多少时,小球落地点到B点的距离最大并计算最大值.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,在竖直平面内有一半径R=10m的圆弧轨道ADB与一倾角θ=60°斜面轨道AC在A点处平滑连接,半径OB 竖直.一质量m=1.0kg的滑块自斜面上高度H=4.5R的C点由静止开始下滑,到达圆轨道最高点B 时恰好对轨道没有压力,滑块与斜面间摩擦因数为μ,圆弧轨道光滑.求
(1)滑块从C点到B的运动过程中,重力所做的功;
(2)摩擦因数μ的大小.
(3)D点处轨道受到的正压力.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.如图1为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,小车A与原来静止在前方的小车B相碰,并粘在一起继续做匀速直线运动,在小车A后连着纸带,电磁打电计时器电源频率为50Hz.

(1)用小木片将长木板一端垫起的目的是平衡摩擦力;
(2)若实验已得到的打点纸带如图2所示,并测得各计数点间距(标在图上),则应该选bc段来计算的碰撞前速度,应该选de段来计算A和B碰后的共同速度(选填“ab”、“bc”或“de”).
(3)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B质量m2=0.4kg,由以上测量结果可得碰前的总动量为0.42kg•m/s;碰后总动量为0.41kg•m/s.(保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列运动过程中机械能守恒的是(  )
A.跳伞运动员打开降落伞在竖直方向向下做匀速直线运动
B.小球在竖直光滑圆轨道内做圆周运动
C.摩天轮在竖直平面内匀速转动时,舱内的乘客做匀速圆周运动
D.带电小球仅在电场力作用下做加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.滑动摩擦力的大小与正压力FN成正比,公式为F=μFN,式中μ叫动摩擦因数,其大小与接触面的大小有关
B.物体所受滑动摩擦力的方向与其相对于地的运动方向相反
C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
D.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.某电场中a、b两点间的电势差为200V,将一点电荷从a点移到b点电场力做功1.0×10-3J.该电荷的电荷量为(  )
A.2.0×105CB.5.0×10-6CC.0.2CD.0.5C

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,P、Q是两种透明材料做成的两块形状相同的直角梯形棱镜,叠合在一起组成一个长方体.某单色光自P的上表面射入,折射光线正好垂直通过两棱镜的界面,已知材料的折射率nP<nQ,射到P的上表面的光线与P的上表面之间的夹角为θ.则(  )
A.光线有可能不从Q的下面射出
B.光线在P中的波长小于在Q中的波长
C.从Q的下表面射出的光线一定与入射到P的上表面的光线平行
D.如果光线从Q的下表面射出,出射光线与下表面的夹角一定小于θ

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好了4枚大头针,如图甲所示.

(1)在甲图中画出完整的光路图.
(2)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n=1.51;(结果保留3位有效数字)
(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实验,经正确操作插好了8枚大头针,如图乙所示.图中P1和P2是同一入射光线的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是P3和A(填“A”或“B”).

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