A. | 1s | B. | 2s | C. | 3s | D. | 4s |
分析 直杆全部通过A点需时间为直杆的上端到达A点的时间减去直杆的下端到达A点的时间,根据自由落体位移时间公式即可求解
解答 解:设直杆长度为l,下端距A点的距离为h,
(1)由h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×20}{10}}s=2s$
(2)由h+l=$\frac{1}{2}gt{′}^{2}$
得:t′=$\sqrt{\frac{2(h+l)}{g}}=\sqrt{\frac{2×(20+25)}{10}}s=3s$
则链条经过A的时间为△t=t′-t=1s
故选:A
点评 本题考查分析处理自由落体运动的能力.关键抓住铁链全部通过A点时间如何理解
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的初速度为4m/s | B. | 物体的运动轨迹为曲线 | ||
C. | 物体所受合力为1N | D. | t=8s时物体的速度大小为7m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ab之间的电势差为40V | |
B. | ac之间的电势差为50V | |
C. | 将q=-5×10-3C的点电荷沿矩形路径abcd移动一周,电场力做功是-0.25J | |
D. | 将q=-5×10-3C的点电荷沿abc或adc从a移动到c,电场力做功都是-0.25J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看作质点 | |
B. | 只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点 | |
C. | 质点是一种理想化的物理模型 | |
D. | 只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4.8×10-6A | B. | 3×1013A | C. | 9.6×10-6A | D. | 1.92×10-5A |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 所受电场力的方向不变 | B. | 所受电场力的大小恒定 | ||
C. | 电势能一直减小 | D. | 电势能先不变后增大 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com